17.元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關問題:

(1)從表中可以獲得關于鈹元素的一條信息是鈹?shù)脑胤枮锽e.
(2)上表中共有金屬元素5種,這些元素的原子在化學反應中易失去電子而使最外層達到相對穩(wěn)定結構.
(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物中,構成該物質(zhì)的微粒符號是Na+、Cl-,寫出其中一種粒子的結構示意圖
(4)第8號元素形成的單質(zhì)與16號元素形成的單質(zhì)發(fā)生化學反應的表達式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

分析 (1)根據(jù)元素周期表中每一小方格中的信息分析;
(2)通過金屬元素一般都帶“金”字旁解決此題;
(3)根據(jù)元素周期表結合化學式的寫法以及構成物質(zhì)的微粒分析;
(4)根據(jù)周期表中的原子序數(shù)來分析元素,根據(jù)元素分析元素的單質(zhì),從而寫出化學反應方程式.

解答 解:(1)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)即核電荷數(shù),符號表示元素符號,下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,因此關于鈹元素的一條信息為鈹?shù)脑胤枮锽e;
故答案為:鈹?shù)脑胤枮锽e;
(2)根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可得知第2周期(橫行)的金屬元素有鋰、鈹,第3周期(橫行)的金屬元素有鈉、鎂、鋁;故上表中共有金屬元素5種;這些元素的原子在化學反應中易失去電子而使最外層達到相對穩(wěn)定結構;
故答案為:5,失去;
(3)第11號元素是鈉元素,第17號元素為氯元素,兩元素組成的化合物是氯化鈉,化學式是NaCl,構成該物質(zhì)的微粒是鈉離子和氯離子;
(3)第8號元素是氧,氧元素的單質(zhì)是氧氣,第16號元素是硫,硫元素的單質(zhì)是硫磺,硫磺燃燒的化學方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
故答案為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

點評 本題考查學生根據(jù)元素周期表中所給信息應用到實際中解題的能力和有關化學用語的書寫,難度較。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.通過一月的化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.
(1)如:A.分解過氧化氫B.分離空氣     C.加熱高錳酸鉀.相信你在此處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物.
(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱  
①試管  ②集氣瓶;在加入藥品前,應首先檢查裝置的氣密性.實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是防止水倒流入試管,引起試管的炸裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團棉花,加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中;
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起催化作用,發(fā)生反應的文字表達式為2H2O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H2O+O2
(4)要得到較純的氧氣,用排水法收集較好,在當氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集.
(5)檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明已經(jīng)集滿了氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如圖所示:
(1)裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳.
(2)裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式為CO2+2H2═C+2H2O.
(3)裝置Ⅲ發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.其基本反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì).可用次氯酸(HClO)殺死細菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.
下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是AB.(填編號)
(2)A步中加明礬的作用是加速沉降.
(3)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物混合物,其原因是仍含有可溶性雜質(zhì).
(4)鑒別硬水和蒸餾水的方法是:取少量該液體于試管內(nèi)并滴入幾滴肥皂水震蕩,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水,長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取煮沸的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是B
A.臭氧(O3)    B.過氧化氫      C.高錳酸鉀     D.水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.寫出下列反應的化學方程式.
(1)水電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)生成大量白煙的化學反應4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)生成有刺激性輕微的氣體的反應S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(5)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.請用化學符號填空:
(1)5個銅原子5Cu;   (2)2個氮分子2N2;   (3)3個鐵離子3Fe3+;
(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3; (5)碳酸鈉Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.工業(yè)上冶煉高純硅有以下幾個過程:
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
②Si+2Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl
請回答下列問題:
(1)反應①中的氧化劑和還原劑分別是SiO2和C.
(2)反應②中Cl2的作用是將硅轉化成四氯化硅,在此反應中,Si還要再次生成化合態(tài)硅的原因是轉化成純度較多高的硅的化合物.
(3)每生產(chǎn)14kg高純硅,理論上消耗焦炭和Cl2的質(zhì)量分別為12kg和71kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)取用細口瓶里的藥液,先拿出瓶塞倒放在桌面上的原因是:防止瓶塞受到污染而污染藥品;傾倒時標簽要朝向手心的原因:防止藥品腐蝕標簽.
(2)熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅.
(3)用酒精燈給物質(zhì)加熱時應用外焰(填部位).
(4)向試管中滴加液體時,要保持滴管豎直在管口上方不可把滴管深入試管中原因是:防止污染試劑.

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