（5分）如圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖，據(jù)此回答：
(1)C試管中收集到的氣體是__①  ，電源B是  ②。（填“正極”、“負極”或“不能確定”）
(2)請寫出水在通電條件下反應的文字表達式    ①      。上述實驗得出結論：水是由_________②________組成的。
(3)在水的電解實驗中，沒有發(fā)生改變的微粒是________  。
(1) 氧氣（O2） ，    負極 ； 
通電
（2） 水 ——→ 氧氣 + 氫氣    ，   氫元素和氧元素  
(3)   氫原子和氧原子（或H和O） 
電解水的實驗可記憶為“正氧負氫，氫二氧一”，即正極產(chǎn)生的是氧氣、負極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1。在化學變化中分子可以再分，原子不可再分。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于電解水的敘述中錯誤的是
A．為增強水的導電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B．電解水時正極與負極產(chǎn)生的氣體質量比為1：2
C．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
D．電解水的實驗可以證明水是由氫元素、氧元素組成的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用右圖所示裝置來進行通電分解水的實驗，下列說法錯誤的是（   ）
A．試管1中的氣體是氫氣，試管2中的氣體是氧氣
B．電源A端是負極，電源B端是正極
C．試管1的氣體可使帶火星的木條復燃
D．此實驗說明水中含有氫、氧兩種元素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在實驗室用電解水的實驗來測定水的組成，負極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍，化學反應的文字表達式為                ，由此可得出的結論是                 。過氧化氫溶液在常溫下           （填“能”或“不能”）產(chǎn)生氧氣；只給氯酸鉀加熱                （填“能”或“不能”）產(chǎn)生氧氣。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在A、B兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答：

（1）電解水實驗：負極產(chǎn)生的是      ，正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為      ，  
（2）電解水的實驗說明水是由                         組成。
(3) 電解一段時間后，A、B兩管水位均下降，其中_____管水位下降快，其原因是　　　　　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學方程式　             ，在如圖所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為　    　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）（1）下圖為電解水的實驗。

儀器A的名稱是           ，當電源開關閉合后，發(fā)生反應的化學方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合，請用筆在乙圖中作出修改。
（2）右圖是探究燃燒條件的實驗，圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合，火焰出現(xiàn)的地方應該是      （填a、b或c）點，該反應的化學方程式為                                。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關水的說法正確的是                                       
A．水蒸發(fā)時水分子體積會變大
B．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別
C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D．通過電解水實驗，可知水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10，婁底23）23．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識。請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是         。
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水，常用       的方法來降低水的硬度。
（3）如圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應的化學方程式                                   。

（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號)
A．公共場所不用隨手關水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙

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