請(qǐng)把符合下列要求的化學(xué)符號(hào)填寫出來。
(1)氧元素:_______________。
(2)2個(gè)鎂原子:_______________。
(3)2個(gè)氫分子:_______________。
(4)氫氧根離子:_______________。
(5)氧化銅中銅元素的化合價(jià):_______________。
(6)與生命密切相關(guān),且約占人體總質(zhì)量三分之二的液態(tài)物質(zhì):_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有:
①點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯
③用火柴去點(diǎn)白煙
④切下一塊石蠟,放入水中
⑤熄滅蠟燭
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩
(1)以上操作步驟的正確排序是_______。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的______(選填圖中字母)處最先炭化。
(3)繼續(xù)探究
(提出問題)蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
(猜想與假設(shè))①是燃燒生成的二氧化碳;
②是燃燒生成的水蒸氣;
③是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
I吹滅蠟燭,立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的小燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_______(填序號(hào),下同),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,其原因是_______。
Ⅱ吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_____。
Ⅲ吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙(注意不要接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)______提供了證據(jù),同時(shí)可以排除假設(shè)_______,因?yàn)開______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省鞍山市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
觀察下列裝置圖并回答問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱:①_____ ;
(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取少量二氧化碳?xì)怏w并考慮節(jié)約藥品,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置對(duì)應(yīng)的字母,下同),裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(3)你所知道的能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請(qǐng)你再寫一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式,_____;并說明實(shí)驗(yàn)室為什么不能用此反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w_____。
(4)已知:甲酸(HCOOH)常溫下呈液態(tài),在濃硫酸的作用下受熱分解生成一氧化碳和水。你選擇的一套制取一氧化碳的裝置是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省鞍山市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A.干燥CO2 B.收集O2
C.驗(yàn)證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流速
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省文山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備裝置如圖,請(qǐng)回答:
(1)寫出編號(hào)I儀器的名稱__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2并能控制反應(yīng)速率的發(fā)生裝置為________(填裝置編),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______________。
(3)某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果熄滅則證明滿了。
(4)實(shí)驗(yàn)室如果用過氧化氫制取較純凈的氧氣時(shí),收集裝置應(yīng)選用_____________,藥品用________(填序號(hào))比較合適。
A6%的過氧化氫溶液
B20%的過氧化氫溶液
(5)工業(yè)制氧氣,利用的原料是空氣。步驟:首先將空氣凈化,除去二氧化碳和水蒸氣,然后在低溫下加壓使空氣液化,利用氮?dú)夂脱鯕獾腳__________不同分離出氧氣。
(6)常溫下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。A中固體逐漸減少,發(fā)生__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。C中有氣泡,溶液顏色___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省文山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C. 木炭放到氧氣中,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省文山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)滅火措施和安全知識(shí),說法正確的是
A.電視機(jī)等電器著火用水撲滅
B.夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣
C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅
D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)吋,使用樓內(nèi)電梯逃生
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省鞍山市中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是 A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)A、B、C、D所示粒子共表示_____(填數(shù)字)種元素。
(2)上述元素的原子其核外電子排布為三層結(jié)構(gòu)的是_____(填序號(hào)字母)。
(3)A所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(4)B與D形成的化合物的化學(xué)式是_____(用字母“B、D”或元素符號(hào)表示均可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市盱眙縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 區(qū)別聚乙烯與聚氯乙烯 | 分別將兩種塑料灼燒,聞氣味 |
B | 比較銅與銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | 將銅和銀分別放入鹽酸中,觀察現(xiàn)象 |
C | 區(qū)別天然氣與一氧化碳 | 分別點(diǎn)燃兩種氣體,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物 |
D | 判斷溫度對(duì)溶解速率的影響 | 對(duì)比高錳酸鉀固體在冷、熱水中溶解的快慢 |
A.A B.B C.C D.D
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