A、這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng) |
B、該反應(yīng)說明分子在化學(xué)反應(yīng)前后可以不分 |
C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后沒有改變 |
D、該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用于醫(yī)療急救 |
B、作為氧化劑 |
C、極難溶于水 |
D、濃度較高時會使帶火星的木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、部分蔬菜商販?zhǔn)褂眉兹┤芤簢姙撞诉M(jìn)行保鮮 |
B、用純堿蒸饅頭時放入少量的小蘇打 |
C、用聚氯乙烯(PVC)材料作為食品保鮮膜 |
D、用工業(yè)明膠制作膠囊 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、在點燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵 |
B、在點燃的條件下,鎂條在氧氣里燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成白色固體 |
C、鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng) |
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用小蘇打做糕點的疏松劑 |
B、用過量添加劑增白面粉 |
C、用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮 |
D、用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③ |
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