12．下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)變化無關(guān)的是（　�。�
A．真金不怕火煉B．紙里包不住火C．玉不琢不成器D．百煉方能成鋼

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、真金不怕火煉過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、紙里包不住火過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、玉不琢不成器過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、百煉方能成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖為幾種固體的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）NaCl的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是隨溫度的升高而增大，但變化不大；
（2）20℃時(shí)KNO3和KCl的溶解度相等；
（3）50℃時(shí)，KCl溶液的最大濃度（列式即可）為$\frac{40g}{100g+40g}$×100%；
（4）60℃時(shí)，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸餾水，冷卻到20℃后，沒有（“有”或“沒有”）NaCl析出，有60gKNO3結(jié)晶析出．
（5）現(xiàn)有一定溫度下一定質(zhì)量的NaCl溶液，將該溶液恒溫蒸發(fā)10g水后析出了1g晶體，再恒溫蒸發(fā)5g水后，又析出了2g克晶體，則保持溫度不變，原溶液剛好達(dá)到飽和所需蒸發(fā)水的質(zhì)量是7.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
（1）當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣或H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）若利用此裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)，必須打開K2、關(guān)閉K1，若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入石蕊試液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實(shí)驗(yàn)探究小組同學(xué)在用純堿溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)來制取火堿溶液時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)三種溶液均呈堿性，如何確定他們恰好完全反應(yīng)呢？
【提出問題】如何確定純堿溶液和氫氧化鈣溶液是否恰好完全反應(yīng)．
【探究實(shí)驗(yàn)】甲組同學(xué)分別取等體積的純堿溶液和氫氧化鈣溶液，將二者混合后，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．乙組同學(xué)為確定純堿溶液和氫氧化鈣溶液是否恰好完全反應(yīng)，取二者反應(yīng)后的濾液，向其中加入足量的稀鹽酸，觀察到無氣泡現(xiàn)象，于是同學(xué)們得出純堿溶液和氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙組同學(xué)由現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確，加入足量的稀鹽酸無明顯現(xiàn)象只能證明溶液中不含碳酸鈉，無法證明溶液中是否含有氫氧化鈣；．
【解釋與結(jié)論】丙同學(xué)結(jié)合乙組實(shí)驗(yàn)，他們重新取反應(yīng)后的濾液，向其中通入二氧化碳，發(fā)現(xiàn)溶液中無任何現(xiàn)象，于是丙組同學(xué)確定了二者恰好完全反應(yīng)．
【反思與評(píng)價(jià)】結(jié)合以上同學(xué)的探究活動(dòng)，要確定一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是否恰好完全反應(yīng)可以通過證明反應(yīng)物完全被消耗來證明．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系．請(qǐng)用H、C、O、Ag四種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式根據(jù)要求填空：
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；（2）導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬Ag；
（3）具有可燃行的氣體單質(zhì)H2；   （4）能引起煤氣中毒的氣體CO；
（5）常用作氣體肥料的物質(zhì)CO2；   （6）氣態(tài)化石燃料的主要成分CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．有人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般用到一種著色劑--對(duì)苯二胺[C6H4（NH2）2]，對(duì)苯二胺是一種致癌物質(zhì)．關(guān)于對(duì)苯二胺的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．對(duì)苯二胺中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為18：2：7
B．一個(gè)對(duì)苯二胺分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C．對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%
D．對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為92

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．（1）從氯酸鉀與二氧化錳的混合物充分反應(yīng)后的固體殘留物中可獲得KCl晶體，采取的方法是：溶解→過濾→蒸發(fā)結(jié)晶
（2）
用高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填上圖字母），化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．如果用如圖中的F裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從② 端（填“①”或“②”）導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是（　�。�
A．為了加快過濾速度，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
B．蒸發(fā)食鹽水時(shí)，等蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱
C．洗凈的膠頭滴管倒放在試管架上
D．檢查裝置的氣密性：旋緊膠塞后，先將導(dǎo)管一端浸人水中，再用雙手捂住試管外壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．我們每個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活．“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳?xì)怏w．下列能源的使用最符合“低碳”理念的是（　�。�
A．煤B．石油C．天然氣D．太陽能

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