15.某“暖手包”中發(fā)熱劑的成分為:鐵粉、活性炭及氯化鈉三種物質(zhì).這些物質(zhì)對(duì)“暖手包”發(fā)熱有什么作用?小科在老師的指導(dǎo)下,在一個(gè)隔熱的密閉容器中進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),并測(cè)定了密閉容器內(nèi)的空氣濕度、O2的體積分?jǐn)?shù)及上升溫度等數(shù)據(jù),結(jié)果如下表:
組別時(shí)間活性炭空氣濕度O2的體積分?jǐn)?shù)上升溫度
130min0070%21%0
230min00.6g40%21%0
330min1.0g066%20%3.2℃
430min1.0g0.6g36%17%10.7℃
(1)第1、2、3組的實(shí)驗(yàn)說明,“暖手包”中能更好吸收空氣中的水蒸氣的物質(zhì)是鐵;
(2)上述實(shí)驗(yàn)說明,“暖手包”發(fā)熱時(shí)實(shí)際上是Fe粉與氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果;
(3)上述實(shí)驗(yàn)不能(選填“能”或“不能”)證明濕度越大,“暖手包”上升溫度越低;
(4)為進(jìn)一步測(cè)定發(fā)熱劑中活性炭的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小科和同學(xué)們分別稱取等質(zhì)量的兩份發(fā)熱劑,設(shè)計(jì)了兩種方案準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

但老師指出,這兩種方案都有不足,最終會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大.請(qǐng)你分析:
方案甲的不足之處是由于生成的銅附著在鐵的表面阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致得到的銅粉中混有鐵粉;
方案乙的不足之處是銅粉在加熱干燥過程中會(huì)被氧化成氧化銅,同時(shí)濾渣也沒洗滌,導(dǎo)致質(zhì)量變大.

分析 鐵與氧氣、水充分接觸時(shí)容易發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量;活性炭具有吸附作用,能夠吸附空氣中的水蒸氣,結(jié)合反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

解答 解:(1)由第1、2、3組探究實(shí)驗(yàn)可知,“暖手包”的發(fā)熱應(yīng)用了活性炭具有吸附空氣中的水蒸氣的性質(zhì);
(2)由圖中數(shù)據(jù)分析可知,“暖手包”的發(fā)熱原理是利用鐵生銹緩慢氧化放熱的原理,故是鐵與氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果;
(3)由于題目沒有給出濕度不同條件下的其他條件相同的反應(yīng)要求,所以不能得出濕度對(duì)溫度上升的影響;
(4)方案甲的不足之處是由于生成的銅附著在鐵的表面阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致得到的銅粉中混有鐵粉;方案乙的不足之處是銅粉在加熱干燥過程中會(huì)被氧化成氧化銅,同時(shí)濾渣也沒洗滌,導(dǎo)致質(zhì)量變大;
故答案為:(1)活性炭; (2)氧氣;(3)不能;(4)由于生成的銅附著在鐵的表面阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,導(dǎo)致得到的銅粉中混有鐵粉;銅粉在加熱干燥過程中會(huì)被氧化成氧化銅,同時(shí)濾渣也沒洗滌,導(dǎo)致質(zhì)量變大.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)中,固體質(zhì)量變化符合如圖的是( 。
A.將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱
B.將氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)
C.硫粉在氧氣中燃燒
D.鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.兩種微粒的核外電子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)不同,則它們可能是( 。
A.兩種元素的不同原子B.兩種不同的離子
C.兩種元素的原子和離子D.兩種不同元素的原子和離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語(yǔ)填空:請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空
(1)氖的元素符號(hào)為Ne;     
(2)兩個(gè)鋁離子2Al3+
(3)用于改良酸性土壤Ca(OH)2;  
(4)空氣中含量最多的氣體是N2;
(5)氯化銨中的陽(yáng)離子NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.下列有關(guān)水的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.水是最常見的溶劑
B.地球表面約71%被水覆蓋
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水都可以直接排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.碳酸鈣、酒精和蛋白質(zhì)都是有機(jī)物
B.橡膠和石墨都是絕緣體
C.銅、鐵、鋁都屬于在液體中下沉的物體
D.純堿、硫酸銅.氯化鈉都屬于鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理正確的是(  )
A.氫氧化鎂可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多
B.O2和O3的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.《西游記》75回中,作者借孫悟空之口描述金箍棒“棒是九轉(zhuǎn)鑌鐵煉,老君親手爐中煅.禹王求得號(hào)神珍,四海八河為定驗(yàn).中間星斗暗鋪陳,兩頭箝裹黃金片.花紋密布神鬼驚,上造龍紋與鳳篆”.
(1)金箍棒的原材料“鑌鐵”,是中國(guó)乃至世界古代中最重要的鋼材料之一.“鑌鐵”屬于(填“屬于”或“不屬于”)合金.
(2)大禹治水時(shí),利用此棒能變大變小的性質(zhì)測(cè)定海水深淺.“能變大變小”體現(xiàn)了金屬的C(填序號(hào)) 
A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.硬度較大的性質(zhì)
(3)金箍棒表面使“鬼神”驚怕的花紋是利用硫酸鐵來處理的.若實(shí)驗(yàn)室提供原料鐵.稀硫酸.
過氧化氫溶液制取硫酸鐵.反應(yīng)分兩步,請(qǐng)寫出第一步生成硫酸亞鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.第二步是向有酸剩余的硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液,生成物只有硫酸鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO43+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.酒精燈的火焰溫度最高的部分是( 。
A.焰心B.內(nèi)焰C.外焰D.內(nèi)焰和外焰

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同步練習(xí)冊(cè)答案