科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別加入到相同的稀鹽酸溶液中,只有Y表面產(chǎn)生氣泡;另將X加入到Z的硝酸鹽溶液中,無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。由此判斷金屬活動性順序正確的是 ( )
A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. Z>X>Y D. Y>X>Z
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
有下列物質(zhì):①氫氣 ②二氧化碳 ③水 ④金剛石 ⑤硫,請按要求填空。(1)可用于切割玻璃的是________(填化學(xué)式),(2)能燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味氣體的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式),(3)通電能分解的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽臨泉縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
學(xué)習(xí)小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體,請你與他們合作.
(1)寫出圖中標(biāo)有②的儀器名稱:②__.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇上述裝置中的A作為制取裝置.如果采用排水法收集氧氣,應(yīng)該__與__裝置連接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.
(3)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)該選擇__裝置和__裝置連接,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為__.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽臨泉縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鑒別三個集氣瓶中的無色氣體分別是空氣、氧氣和二氧化碳,最簡單的方法是( 。
A. 分別測定氣體的密度
B. 分別加入澄清石灰水
C. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
D. 分別加入水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
白云石粉是一種生產(chǎn)高級玻璃器皿、醫(yī)藥用瓶、光學(xué)玻璃的原料,某化學(xué)興趣小組對白云石粉極其好奇,決定對其進行探究。
【查閱資料】白云石屬于碳酸鹽礦物,白云石粉主要成分的化學(xué)式可表示為:xMgCO3 · yCaCO3。( 雜質(zhì)是二氧化硅,其不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng),受熱不分解)
一、定性探究:白云石粉的成分和性質(zhì)
【實驗分析】
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 。
(2)由步驟①②的現(xiàn)象可得出白云石粉中一定含有的離子是 (填離子符號)。
(3)步驟③生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是 。步驟④的反應(yīng)現(xiàn)象是 。
【結(jié) 論】綜合上述實驗現(xiàn)象可初步證明白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。
【實驗質(zhì)疑】小組同學(xué)經(jīng)過討論認為:因氫氧化鈣微溶于水,導(dǎo)致沉淀B中除了氫氧化鎂之外應(yīng)該還混有氫氧化鈣,對定量測定白云石粉的組成干擾較大,在老師的指導(dǎo)下該興趣小組采用熱分解法進行定量探究。
二、定量探究:白云石的組成
【查閱資料】碳酸鈣開始分解的溫度為898℃,1000℃時完全分解生成生石灰和二氧化碳氣體;碳酸鈣與碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸鎂開始分解的溫度為540℃,700℃時完全分解。
【實驗設(shè)計】為測定白云石中的含鈣量及x:y的值,該興趣小組設(shè)計了如下裝置并進行實驗:
【實驗步驟】①組裝儀器,檢查裝置的氣密性;②準(zhǔn)確稱取15.0g 白云石粉末放在A裝置中,打開彈簧夾,鼓入一段時間氮氣,稱量B、C、D裝置的質(zhì)量;③關(guān)閉彈簧夾,打開控溫電加熱器,緩緩調(diào)升溫度至700℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變;④打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時間氮氣,準(zhǔn)確稱量B、C、D裝置的質(zhì)量;⑤關(guān)閉彈簧夾,調(diào)升溫度至1000℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變,打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時間氮氣,準(zhǔn)確稱量B、C、D裝置的質(zhì)量。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
B中溶液質(zhì)量/g | C中溶液質(zhì)量/g | D中溶液質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 50.0 | 100.0 | 50.0 |
700℃ | 50.0 | 102.1 | 50.1 |
1000℃ | 50.0 | 106.3 | 50.3 |
【實驗分析和數(shù)據(jù)處理】
(4)裝置D的作用是 ;
(5)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變后緩緩鼓入一段時間氮氣的目的是 。
(6)計算白云石中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后一位):、
(7)設(shè)計實驗證明白云石粉已完全分解的實驗方法是 (寫出實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
(8)白云石(xMgCO3 · yCaCO3)中的 x:y= (最簡整數(shù)比),若加熱前沒有鼓入一段時間的氮氣,將會導(dǎo)致x:y的值 (填偏大、偏小或不變)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( 。
A. 表示向稀鹽酸中不斷加水
B. 表示探究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用
C. 表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 20℃時.向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)稀硫酸可用來除鐵銹:__________;(2)甲烷燃燒:________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省桐城市九年級第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳實驗室制取的研究”課題時,探究了二氧化碳的收集方法。
【查閱資料】通常狀況下,1體積水約溶解1體積二氧化碳,所得溶液的PH約為5.6,PH越小,二氧化碳在水中溶解越多。
【提出問題】二氧化碳能不能用排水法收集?
【設(shè)計實驗】
實驗一:在通常狀況下,測定二氧化碳溶于水所得溶液的PH,判斷二氧化碳在水中溶解的體積,如圖:
(1)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(2)檢查甲裝置氣密性的方法是______________________。
(3)實驗時,需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是打開止水夾K1,關(guān)閉止水夾K2,
打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣排盡的方法是_______________。
(4)關(guān)閉K1,打開K2、K3、K4,待丙裝置中收集半瓶氣體時,關(guān)閉K2、K3、K4,充分振蕩丙裝置,分別測得丙、丁瓶裝置中溶液的PH為5.5和6.5。分析可知,溶解的二氧化碳體積丙裝置中___________(填“大于”或“等于”或“小于”)丁裝置中。實驗中,乙裝置的作用是___________________。
實驗二:用二氧化碳數(shù)字傳感器測得收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)。如圖是收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系圖,從圖中能得到哪些信息:
_____________________,_________________。
【結(jié)論反思】由實驗一、二分析,改進實驗裝置,二氧化碳能用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________(寫一條即可)。
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