4.氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,其水溶液顯酸性,下列有關(guān)氯化銨的說(shuō)法不正確的是( 。
A.它是一種氮肥
B.可使農(nóng)作物枝葉生長(zhǎng)茂盛
C.能與堿性肥料混合使用
D.用于熟石灰混合研磨的方法進(jìn)行檢驗(yàn)

分析 A、根據(jù)氮肥的概念進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氮肥的性質(zhì)和作用進(jìn)行分析;
C、銨態(tài)氮肥和顯堿性物質(zhì)混合能生成氨氣,從而降低肥效;
D、根據(jù)熟石灰的性質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:A、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)正確;
B、氮肥可使農(nóng)作物枝葉生長(zhǎng)茂盛.故選項(xiàng)正確.
C、如果將氯化銨等銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用會(huì)降低肥效.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氯化銨與熟石灰混合研磨會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體,因此可用熟石灰混合研磨的方法進(jìn)行檢驗(yàn),故選項(xiàng)正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥.只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥.含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列變化過(guò)程屬于物理變化的是(  )
A.牛奶變質(zhì)B.石油分餾C.葡萄釀酒D.煤的液化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置.回答問(wèn)題:

(1)檢驗(yàn)B裝置氣密性方法是向B中加水形成液封后,關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加水,若長(zhǎng)頸漏斗中有一段穩(wěn)定的水注,則氣密性良好.
(2)如果用高錳酸鉀來(lái)制取干燥的氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AD (填寫(xiě)序號(hào)).
(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;鐵銹\;}}{\;}$2H2O+O2↑,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件.
(4)某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H
兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量.

①儀器乙的作用是干燥氣體,儀器戊中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
②若儀器丙玻璃管中放入塑料試樣為Wg,塑料試樣充分燃燒后,儀器丁增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為$\frac{a}{9}$g(計(jì)算結(jié)果用分?jǐn)?shù)形式表示).若裝置中沒(méi)有連接儀器乙,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測(cè)算結(jié)果偏大(填“偏小”“偏大”、“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是只含兩種元素的紅色固體,B、C、E、F均是初中常見(jiàn)的無(wú)色、無(wú)味的純凈氣體.
(1)A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別是:
AFe2O3;BCO.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).
(3)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.干冰易升華,可用于人工降雨
B.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線
C.氫氧化鈉顯堿性,可用來(lái)改良酸性土壤
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所用的試劑和方法不正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ACO2水蒸氣通過(guò)濃硫酸
BCuOCu在空氣中加熱
CKClMnO2溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
DCaCl2溶液鹽酸加入適量的Na2CO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

t℃時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%),另一瓶是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的是

A、加一定量的水 B、加入少量的硝酸鉀晶體

C、降低溫度 D、t℃時(shí)蒸發(fā)少量水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

從已有知識(shí)出發(fā)來(lái)獲取新知識(shí)的手段之一是利用科學(xué)方法,這就是技能。初中教材有許多科學(xué)方法,除了控制變量,你還知道哪些科學(xué)方法?給定下列圖示,請(qǐng)回答:

(1)用上述圖示表示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),這種科學(xué)方法叫________法

依據(jù)金屬元素和非金屬元素的標(biāo)準(zhǔn),將上述代表的元素分成兩類,其中一類是________________(填序號(hào))

(2)分類后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):金屬元素和非金屬元素能組成物質(zhì),金屬間不能反應(yīng),只能變成合金,但非金屬元素間有些能組成物質(zhì)。如:HCl、NH3 正因?yàn)槿绱,武漢大學(xué)的科學(xué)家們,研究出用非金屬元素組成的物質(zhì)是世界最硬的物質(zhì),其名稱叫_________,化學(xué)式是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省龍口市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( )

A.蓄電池放電 B.風(fēng)力發(fā)電

C.水力發(fā)電 D.太陽(yáng)能發(fā)電

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