19.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法錯誤的是(  )
A.干冰易升華,可用于人工降雨
B.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線
C.氫氧化鈉顯堿性,可用來改良酸性土壤
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣

分析 A、根據(jù)干冰升華吸收大量的熱,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、干冰升華吸收大量的熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,故選項(xiàng)說法正確.
B、銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線,故選項(xiàng)說法正確.
C、氫氧化鈉顯堿性,但氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來改良酸性土壤,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)如圖Ⅱ(選用容積為45mL的試管作反應(yīng)容器)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到良好的效果.請你對比分析圖Ⅰ、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A集氣瓶、B燒杯.
(2)圖I中的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是氧氣被消耗,瓶內(nèi)氣壓變小,寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL,刻度處才停止.
(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)實(shí)驗(yàn)誤差較大(或污染環(huán)境或不便于讀數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.以下推導(dǎo)中不合理的是( 。
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
ACO2和H20在光照條件下生成葡萄糖,而CO2溶于H20卻生成碳酸反應(yīng)條件
B碳在氧氣充足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO2,在氧氣不足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO反應(yīng)物的量
C氯酸鉀在加熱時(shí)反應(yīng)較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)中,用銅粉加熱而不用銅片反應(yīng)物種類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.電視劇《夏洛特?zé)⿶馈分杏幸痪浣?jīng)典語錄:有人吧,缺鐵;有的人呢,缺鈣;而我最缺的是面子,其中的“鐵”和“鈣”是指( 。
A.鐵的單質(zhì)和鈣的單質(zhì)B.鐵的化合物和鈣的化合物
C.鐵原子和該原子D.鐵元素和鈣元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.把mg A物質(zhì)溶于(100-m)g水中,配成100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為n%的溶液(A可能是Na2O、SO2、NaCl、Na2CO3•10H2O、KNO3、CuSO4•5H2O中的一種或兩種).
(1)當(dāng)m=n時(shí),A物質(zhì)是NaCl或KNO3
(2)當(dāng)m>n時(shí),A物質(zhì)是Na2CO3•10H2O或CuSO4•5H2O;
(3)當(dāng)m<n時(shí),A物質(zhì)是Na2O或SO2;
(4)當(dāng)m=25,n=16時(shí),A物質(zhì)是CuSO4•5H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.氯化銨是一種常見的化肥,其水溶液顯酸性,下列有關(guān)氯化銨的說法不正確的是( 。
A.它是一種氮肥
B.可使農(nóng)作物枝葉生長茂盛
C.能與堿性肥料混合使用
D.用于熟石灰混合研磨的方法進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)要求回答問題.
(1)從安全節(jié)能的角度考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 最好選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷的發(fā)生裝置可選用A,理由是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱.收集裝置可選用D,據(jù)此推斷甲烷的密度比空氣的密度。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

近年來蘇州市圍繞空氣環(huán)境質(zhì)量改善目標(biāo),取得了階段性的成效。據(jù)蘇州市環(huán)境保護(hù)局統(tǒng)計(jì),2016年蘇州市空氣環(huán)境質(zhì)量優(yōu)良率為75.6%,較2015年提高了8.3個百分點(diǎn),PM2.5年均濃度較考核基準(zhǔn)年2013年下降了29.3%。下列措施中與降低大氣中PM2.5污染物無關(guān)的是

A. 市政府出臺《蘇州市大氣污染防治行動計(jì)劃(2014-2017年)》和年度實(shí)施方案。

B. 關(guān)停燃煤小鍋爐,淘汰黃標(biāo)車。

C. 春節(jié)期間倡議不燃放煙花爆竹。

D. 霧霾天過敏體質(zhì)患者戴好防塵口罩。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省龍口市(五四學(xué)制)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析中,合理的是

A. 測堿溶液的pH結(jié)果偏小——直接把試紙伸入待測液中

B. 用KMnO4制氧氣時(shí)試管炸裂——在試管口沒有放一團(tuán)棉花

C. 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)后所得產(chǎn)率偏低——蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出

D. 用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液結(jié)果偏小——量筒量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù)

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