【題目】性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(

A. 生石灰作食品干燥劑B. 用活性炭作凈水劑

C. 鎢用于制白熾燈燈絲D. 干冰用于人工降雨

【答案】A

【解析】

A、生石灰作食品干燥劑是生石灰與水反應(yīng)生成了熟石灰,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;

B、用活性炭作凈水劑是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、鎢用于制白熾燈燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣能壓縮在鋼瓶中保存,主要體現(xiàn)了

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子間有間隔

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)之最錯(cuò)誤的是

A. 形成化合物種類最多的元素是C B. 地殼中含量最多的元素是Al

C. 最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4 D. 目前應(yīng)用最廣泛的金屬是Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)氧氣的說法正確的是( 。

A. 木炭能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性

B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 金屬銹蝕、動(dòng)物呼吸、白磷燃燒都是緩慢氧化

D. 將鐵絲放入氧氣中,劇烈燃燒,火上四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究人呼出的氣體與空氣中二氧化碳有什么不同時(shí),實(shí)驗(yàn)小組曾用排水法收集一瓶氣體與空氣進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)(如下圖)。
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)【提出問題】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)能不能用排水法收集?
【查閱資料】通常情況下:二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中
不溶;1體積水約能溶解1體積二氧化碳。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。


A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)A中充滿二氧化碳的目的是
(4)實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體的方法通常如右圖所示,則實(shí)驗(yàn)小組的研究中,實(shí)驗(yàn)裝置B還有缺陷,你認(rèn)為改進(jìn)的方法是。

(5)改進(jìn)裝置后,再次按照實(shí)驗(yàn)1和2的過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果為“量筒內(nèi)液體體積,實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1少約10%”,說明二氧化碳可以用排水法進(jìn)行收集。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與金屬相關(guān)的說法正確的是 ( )

A. 青銅、不銹鋼、磁鐵礦都屬于合金

B. 鐵比鋁更易銹蝕,故鐵比鋁活潑

C. 鋁在空氣中表面能形成一層致密的保護(hù)膜

D. 鎂、鐵、鋅、銅四種金屬都能與稀硫酸 (或稀鹽酸)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。

A. 空氣 B. 碘酒 C. 生鐵 D. 干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】了解常見食物的酸堿度,對(duì)于我們的合理膳食與身體健康,都有很好的指導(dǎo)意義。室溫下一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是(  )

A. 雞蛋清:7.68.0 B. 牛奶:6.36.6

C. 葡萄汁:3.54.5 D. 蘋果汁:2.93.3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化石燃料是不可再生能源,它們都含有_____元素,埋葬海底將來有可能替代化石燃料的新能源是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案