【題目】如圖所示,回答問題.

(1)儀器a的名稱是
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 可選用的收集裝置是(填字母).
(3)寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 . 選用的發(fā)生裝置是(填字母).
(4)實驗室用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.若配制5%的過氧化氫溶液600g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液克,該配制過程的主要步驟有:計算、量取、、裝瓶并貼上標(biāo)簽.

【答案】
(1)長頸漏斗
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;D、E
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;A
(4)100;混勻
【解析】解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可選用的收集裝置是D、E;(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置是A;(4)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,所以需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液為: =100g,該配制過程的主要步驟有:計算、量取、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽. 所以答案是:(1)長頸漏斗;(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,D、E;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,A;(4)100,混勻.
【考點精析】通過靈活運用氧氣的收集方法和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部;注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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選項

轉(zhuǎn)化關(guān)系圖

A

Fe

Cu

Ag

B

CaCO3

Ca(OH)2

CaCl2

C

CuO

H2O

O2

D

NaCl

NaNO3

NaOH


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】某校甲、乙兩興趣小組進(jìn)行硫酸銅溶液與與氫氧化鈉溶液的實驗.
甲組實驗:先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往試管中加入5mL 10%的NaOH溶液,觀察到試管中有藍(lán)色沉淀生成.
乙組實驗:先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往試管中加入2滴10%的NaOH溶液,觀察到試管中有淺綠色沉淀生成(與甲組的沉淀顏色差別較大).
(1)【實驗討論】甲組實驗中的藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: . 那么乙組實驗中淺綠色沉淀是什么呢?
【查閱資料】
①NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)可生成多種組成的堿式硫酸銅,它們都是淺綠色固體.如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4 , 它們的相對分子質(zhì)量分別為258、356、454.
②各種組成的堿式硫酸銅,受熱均會分解.
③SO2氣體能使酸性高錳酸鉀稀溶液褪色.
④白色的無水CuSO4固體吸收水蒸氣后變成變藍(lán)色固體.
【實驗探究】該小組對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物.
(2)【實驗設(shè)計】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進(jìn)行實驗:
實驗結(jié)束后,試管中殘留有黑色固體,滴入稀硫酸黑色固體溶解,溶液呈藍(lán)色,證明黑色固體是CuO;B中無水CuSO4變藍(lán)色,證明有生成;C中現(xiàn)象為 , 證明生成SO2;D中氣體能使帶火星木條復(fù)燃,證明生成O2
(3)【實驗反思】
①當(dāng)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)時,只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液(填“過量”或“不足”)時就能生成淺綠色沉淀.
②若堿式硫酸銅Cu3(OH)4SO4可表示為:2Cu(OH)2CuSO4 , 則Cu4(OH)6SO4還可表示為:
(4)【拓展延伸】
①當(dāng)反應(yīng)物相同,而反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同.試另舉一個例子:
②當(dāng)反應(yīng)物相同,而不同時,產(chǎn)物也可能不同.如常溫下二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;在光照作用下,二氧化碳和水在植物的葉子中發(fā)生光合作用生成氧氣.
③為了確定所得淺綠色沉淀的組成,再進(jìn)行后續(xù)實驗,取8.9g堿式硫酸銅(假設(shè)化學(xué)式為:aCu(OH)2bCuSO4)放入試管中加熱,充分反應(yīng)后生成了0.9g水,通過計算確定所得淺綠色沉淀的化學(xué)式為

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