用如圖所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:
①向水中加入少量硫酸,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大;
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積約為2:1;
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.以上描述中正確的是( )
A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列常見物質(zhì)的化學(xué)式:
水 、氮氣 、氧化鐵 、甲烷
干冰 、食鹽的主要成分 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A.酒精+氧氣二氧化碳+水
B.磷+氧氣五氧化二磷
C.碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水
D.乙炔+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是( )
A.燒杯 B.試管 C.量筒 D.集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級全冊《2.3自然界中的水》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:填空題
小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示.
(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是 .
(2)凈化后是硬水還是軟水,我認為可用 來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,我采取 方法.
(4)小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有 的功能.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市八年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組進行粗鹽提純并配制氯化鈉溶液,請回答下列問題:
(1)如圖1所示操作①、②、③依次為圖2中的(填字母) .
(2)這三步驟操作中都必須用到的儀器是 ,該儀器在這三步正確操作順序中的作用分別是① 、② 、③ .
(3)若制得的氯化鈉的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是 (填字母).
(已知:產(chǎn)率=)
A.過濾時濾紙有破損 B.蒸發(fā)時有固體濺出 C.溶解含有泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
(4)該興趣小組將提純得到的精鹽作為原料,來配置質(zhì)量為50g質(zhì)量分數(shù)為5%的食鹽溶液.配置過程如圖3所示,請據(jù)圖3回答下列問題
①第一步:計算,需要NaCI為 克,水為 毫升.
②第二步: ;
③第三步: .圖中有兩處錯誤,分別是 、 .
④在改正以上錯誤操作以后,如果配置過程中出現(xiàn)以下情況可能造成對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的誤差(填“偏高”、“偏低”、“無影響”):
A、所用氯化鈉藥品不純 ;
B、量取水時俯視讀數(shù) ;
C、配置完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時灑出了一些 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市八年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲藏室里拿出一杯底部還有少量蔗糖晶體的溶液A,在室溫下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到溶液B.判斷下列說法正確的是( )
A.4℃時,A溶液一定是飽和溶液
B.室溫下,B溶液一定是飽和溶液
C.蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低
D.A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市八年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.紅磷點燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量白霧
B.細鐵絲伸入氧氣瓶中火星四射
C.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市八年級(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,A與B的相對分子質(zhì)量之比為1:1,用一定質(zhì)量的A與12克B恰好完全反應(yīng),生產(chǎn)11克C,則下列說法中錯誤的是( )
A.同時生成D的質(zhì)量是9克
B.B與D的相對分子質(zhì)量之比是8:1
C.參加反應(yīng)的A與生成C的質(zhì)量之比是8:11
D.若A的相對分子質(zhì)量是32,則C的相對分子質(zhì)量是44
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