在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中，A與B的相對分子質(zhì)量之比為1：1，用一定質(zhì)量的A與12克B恰好完全反應(yīng)，生產(chǎn)11克C，則下列說法中錯誤的是（ ）

A．同時生成D的質(zhì)量是9克

B．B與D的相對分子質(zhì)量之比是8：1

C．參加反應(yīng)的A與生成C的質(zhì)量之比是8：11

D．若A的相對分子質(zhì)量是32，則C的相對分子質(zhì)量是44

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2015年滬教版初中化學九年級全冊《2.3自然界中的水》練習卷（1）（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：

①向水中加入少量硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大；

②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積約為2：1；

③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒；

④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．以上描述中正確的是（ ）

A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設(shè)計中，能達到實驗?zāi)康氖牵?）

A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱

B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水

C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用

D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市八年級（下）期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

長久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3），某化學興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，已知25g水垢與盛有過量的稀鹽酸的燒杯共重100g，在電子稱上混合后連續(xù)稱其質(zhì)量，4分鐘內(nèi)每一分鐘讀一次數(shù)．結(jié)果如下表，試回答下列問題：

時間/min

0

1

2

3

4

質(zhì)量/g

100g

95g

92g

91.2g

91.2g

（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？

（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市八年級（下）期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

“東方之星”號客輪于2015年6月1日發(fā)生翻沉事故．6月3日為了方便用生命探測儀進行搜救，在艙底用氧炔焰對空氣艙位置進行切割．

（1）乙炔氣體屬于 （填序號，下同）．

①純凈物 ②混合物 ③化合物 ④氧化物

（2）氧炔焰是乙炔氣體和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫火焰．氧炔焰燃燒的化學方程式為 ．乙炔與氧氣按照 的體積比反應(yīng)，切割效果最好．

（3）由于沉船燃料沒有抽掉，切割可能導致起火，現(xiàn)場準備了滅火設(shè)施，干粉滅火器是一種利用壓縮的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分為磷酸二氫銨）滅火的．

①磷酸二氫銨中含有NH4+，其中氮元素的化合價為 ．

②磷酸二氫銨（NH4H2PO4）受熱分解時吸收大量的熱，并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層，其滅火原理是 ； ．

（4）2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”．下列說法錯誤的是 ．

①煤礦的礦井要加強通風，防止發(fā)生爆炸

②樓房起火，應(yīng)該開窗通風

③廚房天然氣泄露，要打開抽油煙機排氣

④進入久未開啟的菜窖，要做燈火實驗．

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市八年級（下）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

比較、推理是化學學習常用的方法．以下推理不合理的是（ ）

序號

化學反應(yīng)事實

影響反應(yīng)的因素

A

二氧化碳常溫下與水反應(yīng)，生成碳酸，光合作用時則生成葡萄糖

反應(yīng)條件

B

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省煙臺市龍口市八年級（下）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實驗操作中，錯誤的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省三明市九年級下第7周周練化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是實驗室制取氣體和收集氣體的實驗裝置圖．

請回答：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”），反應(yīng)的化學方程式是 ．若要制取氫氣，在B裝置裝了鋅粒，在長頸漏斗中應(yīng)添加 溶液，該反應(yīng)的化學方程式是 ；

（2）用E裝置收集氣體，則氣體的密度要比空氣的密度 ．

（3）若用D裝置收集氧氣，如何知道氣體已經(jīng)收集滿？ ．

（4）通過上述選用發(fā)生裝置的對比，你認為確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市九年級（上）第五周周測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）

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