6．在①氧氣 ②氫氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳 ⑤一氧化碳 ⑥甲烷（CH4）等物質(zhì)中，請(qǐng)選用序號(hào)填空：
（1）能與血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的氣體是⑤；
（2）充入燈泡以使燈泡經(jīng)久耐用，并能使燈泡在通電時(shí)發(fā)出有色的光的物質(zhì)是③；
（3）最清潔的燃燒，在空氣中燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色的氣體是②；
（4）其固體可用人工降雨的是④．

分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答．

解答 解：（1）能與血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的氣體是一氧化碳；
（2）充入燈泡以使燈泡經(jīng)久耐用，并能使燈泡在通電時(shí)發(fā)出有色的光的物質(zhì)是稀有氣體；
（3）最清潔的燃燒，在空氣中燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色的氣體是氫氣；
（4）其固體可用人工降雨的是二氧化碳．
故答案為：（1）⑤；（2）③；（3）②；（4）④．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在反應(yīng) A+B=C+2D中，已知20gA和16gB恰好完全反應(yīng)，生成10gC，且已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為26，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為（　　）
A．20B．32C．40D．30

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．鑒別氧氣、二氧化碳和空氣的最簡便方法是（　　）
A．觀察顏色和聞氣味B．用燃著的木條
C．用帶火星的木條D．用澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．一次實(shí)驗(yàn)課上，甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)盛NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末．
【提出問題】白色粉末是什么呢？
【猜想與假設(shè)】①白色粉末是NaOH固體
②白色粉末是Na2CO3固體
③白色粉末是NaOH和Na2CO3的固體混合物
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性，CaCl2和NaCl溶液均呈中性．
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究上述猜想，兩同學(xué)分別取該白色粉末于燒杯中，加水配制成溶液．
（1）甲同學(xué)取少量溶液于試管中，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該實(shí)驗(yàn)說明猜想①不成立．（填序號(hào)）
（2）乙同學(xué)取少量溶液于試管中，加入過量CaCl2溶液后溶液變渾濁，過濾，往濾液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅，表明猜想③成立．
（3）用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O．該事實(shí)說明NaOH溶液或固體都必須密封保存．
（4）要除去氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學(xué)方程式表示）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
注意：若答對(duì)第（5）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分
（5）二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鈉溶液中，觀察不到明顯的現(xiàn)象．為證明二氧化碳?xì)怏w可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，甲同學(xué)認(rèn)為，向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入2滴無色酚酞溶液，再通入二氧化碳?xì)怏w，可以通過酚酞溶液顏色的變化來證明反應(yīng)的發(fā)生，你認(rèn)為可以嗎？說出原因不可以，碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅色．乙同學(xué)認(rèn)為，將一定量的氫氧化鈉溶液倒入裝有二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中，擰緊瓶塞，振蕩，可通過瓶子變癟的現(xiàn)象來證明反應(yīng)的發(fā)生，你認(rèn)為可行嗎？說出原因不可行，二氧化碳與水反應(yīng)，也會(huì)出現(xiàn)相同現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)物質(zhì)粒子的敘述不正確的是（　�。�
A．在化學(xué)變化中，原子的核電荷數(shù)、原子的種類、個(gè)數(shù)都不發(fā)生改變
B．未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明物質(zhì)的分子很小，且在不停地運(yùn)動(dòng)
C．溫度計(jì)的水銀球受熱體積變大，原因是汞原子的體積變大
D．過氧化氫、二氧化碳、氧氣都含氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．硫化氫（H2S）是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與液體稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)，在常溫下生成硫酸亞鐵（FeSO4）和硫化氫（H2S）氣體，試回答：

（1）制取硫化氫氣體的裝置可選用B；收集硫化氫氣體的裝置為E（或F）；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；
（3）若用F裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為b端．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．將過量的鐵粉放入稀鹽酸、氯化鋅、氯化銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾．則濾渣中一定含有的固體是Cu、Fe；濾液中一定含有的物質(zhì)是ZnCl2、FeCl2．（填寫化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀下面的短文，回答問題
認(rèn)識(shí)二惡英
1976年7月意大利塞維索一家化工廠爆炸，劇毒化學(xué)品二惡英擴(kuò)散，使3.7萬人中毒受害．事隔多年后，當(dāng)?shù)鼐用竦幕蝺撼錾蚀鬄樵黾樱?999年震驚世界的二惡英公害事件發(fā)生在比利時(shí)，雞肉、牛奶二惡英被污染，損失超過10億歐元，導(dǎo)致了比利時(shí)政府內(nèi)閣的集體下臺(tái)．
二惡英中以2，3，7，8-四氯-二苯并對(duì)二惡英（2，3，7，8-TCDD）的毒性最強(qiáng)，它的化學(xué)式是C12H4Cl4O2，①熔點(diǎn)較高，為302～305℃；②極難溶于水，可以溶于大部分有機(jī)溶劑；③二惡英非常穩(wěn)定，與酸堿不起反應(yīng)，不易燃燒；④在500℃開始分解，800℃時(shí)，21秒內(nèi)完全分解，它在一般環(huán)境下，氧化和水分解的速率非常低，在土壤內(nèi)殘留時(shí)間為10年；⑤是無色無味的固體物質(zhì)；⑥有毒，其毒性是氰化物的130倍、砒霜的900倍，有“世紀(jì)之毒”之稱．國際癌癥研究中心已將其列為人類一級(jí)致癌物．
二惡英的發(fā)生源主要有兩個(gè)，一是在制造含氯殺蟲劑、除草劑、木材防腐劑、落葉劑（美軍曾用于越戰(zhàn)）等產(chǎn)品的過程中派生；二最主要的來源（占90%）是城市和工業(yè)垃圾焚燒，在對(duì)聚氯乙烯等含氯塑料的焚燒過程中，焚燒溫度低于800℃會(huì)不完全燃燒，極易生成二惡英．二惡英隨煙霧擴(kuò)散到大氣中，通過呼吸進(jìn)入人體的是極小部分，更多的則是通過食品被人體吸收．以魚類為例，二惡英粒子隨雨落到江河湖海，被水中的浮游生物吞食，浮游生物被小魚吃掉，小魚又被大魚吃掉，二惡英在食物鏈全程中慢慢積淀濃縮，等聚在大魚體內(nèi)的濃度已是水中的3000多倍了，而處于食物鏈頂峰上的人類體內(nèi)將會(huì)聚集更多的二惡英．可怕的是一旦攝入二惡英就很難排出體外，積累到一定程度，它就引起一系列嚴(yán)重疾�。�
2001年國家環(huán)保總局組織的抽樣調(diào)查顯示，所抽取的垃圾焚燒廠煙氣二惡英超標(biāo)率為57.1%，有的落后垃圾焚燒設(shè)施二惡英超標(biāo)99倍以上．因此，環(huán)保部門號(hào)召對(duì)垃圾進(jìn)行分類收集和處理，控制無組織的垃圾焚燒，通過采用新的焚燒技術(shù)，提高燃燒溫度（1200℃以上），降低二惡英類的排放量．
請(qǐng)回答：
（1）2，3，7，8-四氯-二苯并對(duì)二惡英（2，3，7，8-TCDD）的化學(xué)性質(zhì)包括③④⑥，物理性質(zhì)包括①②⑤（以上兩空填第二自然段的序號(hào)）．
（2）2，3，7，8-四氯-二苯并對(duì)二惡英中含4種元素，各元素的質(zhì)量比為C：H：Cl：O=72：2：71：16．
（3）作為一名具備一定科學(xué)素養(yǎng)的中學(xué)生，看到學(xué)校、村子或垃圾箱等處有人隨意焚燒塑料垃圾時(shí)，你應(yīng)該如何做？勸其熄滅燃燒物，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置．大燒杯中盛有水和金魚藻，用漏斗罩住金魚藻，將盛滿水的試管倒置于漏斗上，再通入一定量氣體A．將裝置在陽光下放置一段時(shí)間，試管內(nèi)有氣泡上升，管內(nèi)液面下降．試回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）通入氣體A的作用是：促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用．
（3）試管中氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案