【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置。

①儀器a的名稱是 ；用D裝置制取氣體時，固體應(yīng)在液體之 （選填“前”或“后”）加入。

②寫出能用C裝置制取氣體的化學(xué)方程式 ，能使氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的操作是 。

③已知反應(yīng)：C+ 2H2SO4 (濃)2H2O+2SO2↑+CO2↑。實驗室 （選填“能”或“不能”）用此反應(yīng)來制取二氧化碳，理由是 。

④對A、C裝置的比較，分析正確的是 。

Ⅰ.都能控制加入液體的速度

Ⅱ.都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

Ⅲ.都不能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

Ⅳ.裝置A圖示的是反應(yīng)停止?fàn)顟B(tài)

【答案】①試管 前

②2H2O22H2O+ O2↑或CaCO3+2HCl CaCl2+ H2O + CO2↑

控制分液漏斗中液體的滴加速度

③不能 過程中需要加熱 ④Ⅳ

【解析】

試題分析：用D裝置制取氣體時，固體應(yīng)在液體之后。能用C裝置制取氣體的化學(xué)方程2H2O22H2O+ O2↑，能使氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的操作是控制分液漏斗中液體的滴加速度；已知反應(yīng)：C+2H2SO4(濃)2H2O+2SO2↑+CO2↑。實驗室不能用此反應(yīng)來制取二氧化碳，理由是過程中需要加熱；對A、C裝置的比較，分析正確的是；A不都能控制加入液體的速度；B不都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，因為分液漏斗的下端沒有在液面以下；都能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；裝置A圖示的是反應(yīng)停止?fàn)顟B(tài)。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】用化學(xué)用語表示：

（1）3個鉀原子_____________；（2）2個鐵離子______________；

（3）空氣中含量最多的氣體_________________；（4）正二價的鈣元素____________；

（5）氖氣_______________；（6）氫氧化鋁中鋁顯+3價________________。

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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示，回答下列問題。

（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行操作①的名稱是 ；該操作中用到的玻璃儀器有 、 、

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是 ，該過程主要是 變化。操作③是消毒殺菌，這過程主要是 變化。

（3）硬水是指含有較多的含有 、 等化合物的水。為降低硬度，日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。

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【題目】請用化學(xué)用語填空：

（1）3個鋁原子_________；（2）4個鐵離子 ；

（3）保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________；

（4）過氧化氫中氧元素的化合價為-1價________ 。

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【題目】2015年3月，首批石墨烯手機(jī)在渝發(fā)布。石墨烯是一種由單層碳原子構(gòu)成的材料。下列對該材料描述錯誤的是

A．化學(xué)式可表示為C

B．具有可燃性

C．常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑

D．一定條件下可還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況可能引起空氣污染的是：( )

①煤和石油的燃燒 ②工業(yè)廢氣的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飛機(jī)、汽車尾氣的排放。

A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是

A．純堿NaOH B．熟石灰CaO C．干冰H2O D．食鹽NaCl

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【題目】生活中常見的物質(zhì)屬于純凈物的是

A．蒸餾水 B．白醋 C．牛奶 D．葡萄酒

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【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）儀器a的名稱是 ；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若要制備22g二氧化碳，至少需要消耗碳酸鈣 g；

（3）實驗室選用如圖所示的裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從 端進(jìn)入，其驗滿的方法是 。

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