【題目】請用化學用語填空：

（1）3個鋁原子_________；（2）4個鐵離子 ；

（3）保持氨氣化學性質的最小粒子_________；

（4）過氧化氫中氧元素的化合價為-1價________ 。

【答案】（1）3Al；（2）NH3 ；（3）Fe3+ ；（4）H202

【解析】

試題分析： 學會正確的屬于化學用語來表示微粒，特別是會表示離子和標注化合價等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學在進行實驗室制取氧氣時，取了34.0g 過氧化氫溶液，又稱取了0.5g二氧化錳，放入燒杯中至不再產生氣泡，稱得燒杯內剩余物的質量為33.7g,

求：（1）生成氧氣的質量是多少？

（2）參加反應的過氧化氫的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用pH試紙測定某溶液的酸堿度時，如果先將試紙用蒸餾水潤濕，再把該溶液滴到試紙上，則測得的結果與該溶液實際的pH比較（ ）

A、偏低 B、偏高或偏低或相等

C、相等 D、偏高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費。初三（2）班的同學，準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結合其他有關化學知識對廢水進行處理。

（1）設計除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案，討論有關問題：

①廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中__________性雜質除去。進行過濾的操作所需的儀器有：________、________、________、________(請從下圖中選擇合適儀器，并用儀器名稱填寫)。

②金屬X是_____________，其加入廢水后發(fā)生反應的化學方程式為___ ____溶液Y是________利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：

① t1℃時三種物質溶解度由大到小的順序是 ；

② 要配制溶質質量分數(shù)相同的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在 ℃；

③ t2℃時，25 g X的飽和溶液中含有5 gX，則此時X的溶解度是 g/100g水；

④ 固體X中含有少量的Y，要得到較純凈的X，可以采用的方法是 ；

⑤ t3℃的X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2℃時，溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 ；

⑥ t3℃接近飽和的X溶液逐漸冷卻至t1℃，下圖中有關量隨時間變化的趨勢正確的是 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗目的能達到的是

A．用燃著的木條鑒別N2和CO2

B．用氯化鋇溶液證明溶液中含有SO42－

C．用水鑒別NaCl和NH4NO3

D．用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置。

①儀器a的名稱是 ；用D裝置制取氣體時，固體應在液體之 （選填“前”或“后”）加入。

②寫出能用C裝置制取氣體的化學方程式 ，能使氣體較平穩(wěn)產生的操作是 。

③已知反應：C+ 2H2SO4 (濃)2H2O+2SO2↑+CO2↑。實驗室 （選填“能”或“不能”）用此反應來制取二氧化碳，理由是 。

④對A、C裝置的比較，分析正確的是 。

Ⅰ.都能控制加入液體的速度

Ⅱ.都能控制反應的發(fā)生與停止

Ⅲ.都不能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

Ⅳ.裝置A圖示的是反應停止狀態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于化學變化的是

A．江河結冰 B．水果腐爛 C．菠蘿榨汁 D．鑿石采礦

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用。

（1）大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的。如用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應來煉鐵，其反應的化學方程式為 煉鐵產生的尾氣 （填“能”或“不能”）直接排入大氣。

（2）舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施① ；② 。

（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要。你認為保護金屬資源的有效途徑是（答兩條) 。

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