【題目】根據(jù)圖回答問題:

1)儀器a的名稱是__。

2)以A制取氧氣,化學(xué)方程式為_______________。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出,則可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果,應(yīng)急措施為________。

3)某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是__,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序是__(填序號(hào))

【答案】錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 拔出試管口橡膠塞 濃鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體 BFHC

【解析】

1)據(jù)圖可以看出,儀器a是錐形瓶。故填:錐形瓶

2)以A制取氧氣,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出,此時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施為拔出試管口橡膠塞。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;拔出試管口橡膠塞

3)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w,需要先通過F除去氯化氫氣體,再通過濃硫酸除去水,最后采用向上排空氣法收集,故所選用裝置的連接順序是BFHC;故填:濃鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體;BFHC

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別向盛有100g水的燒杯中加入KNO3,充分溶解。下列說法正確的是( 。

溫度(℃)

t1

t2

KNO3的溶解度(g/100g水)

60

90

A. 甲、乙混合后為t1的不飽和溶液

B. 甲、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 乙升溫至t2,溶液質(zhì)量增加

D. 丙降溫至t1,有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取并收集氧氣:

1)儀器a的名稱是_____;

2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。用排水法收集O2,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的位置合理的是_____(填“C”“D”)。

3B裝置也可以用來制取氧氣,此時(shí)分液漏斗中的液體是_____(寫物質(zhì)名稱)。該裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用來制取_____(寫出一種氣體的化學(xué)式)。

4)小明發(fā)現(xiàn),他收集的氧氣濃度只有88.7%,可能的原因_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示:

1)步驟網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____(選填“”“”或“”等序號(hào))。

2)步驟所起的作用是_____(填序號(hào))。

A 殺死水中的細(xì)菌

B 減少水中氧氣

C 使泥沙沉積至底部

D 分解有毒物質(zhì)

3)假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員,用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水,可選用的試劑是_____。若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度較高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____。

4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭主要起_____作用。

5)使用無磷洗滌劑、生活污水經(jīng)集中處理后再排放都是為了防止水的富營(yíng)養(yǎng)化污染,一旦水域發(fā)生該污染,水中溶解的_____(填化學(xué)式)大大減少,水質(zhì)會(huì)變黑發(fā)臭。

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【題目】煅燒石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量 (雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計(jì)算:

1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____;

2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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【題目】我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá),對(duì)中國(guó)古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是( 。

A. “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

B. 本草綱目中“冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是

C. “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化

D. 古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金

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【題目】圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問題。

1碳棒主要成分是石墨用作干電池的正極是利用了石墨的______性。

2干電池的材料很多可以回收利用,例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

3黃銅是銅與鋅的合金,其硬度 填“大于”或“小于”純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中,觀察到 的現(xiàn)象,說明鋅比銅活潑。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:鈉在常溫下與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉。小明結(jié)合已有知識(shí)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,操作如下:

步驟一:打開止水夾1及分液漏斗活塞,待液體充滿大試管后,關(guān)閉止水夾1及分液漏斗活塞觀察到液體分層,鈉熔成銀白色小球,……

步驟二:打開止水夾2,待B中部分溶液進(jìn)入C中,迅速關(guān)閉止水夾2。

步驟三:打開止水夾3,D中溶液進(jìn)入C中,剛開始沒有氣泡產(chǎn)生,過一會(huì)兒產(chǎn)生氣泡,溶液紅色消失。

步驟四:將燃著的木條伸到導(dǎo)管尖嘴處,打開止水夾1,氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。

1)補(bǔ)充完整步驟一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;_____

2)寫出步驟三中裝置C里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式;_____

3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:步驟三反應(yīng)結(jié)束后,C中溶液的溶質(zhì)成分(酚酞除外),寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論。_____

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