【題目】實驗室用如圖裝置制取并收集氧氣：

（1）儀器a的名稱是_____；

（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式_____。用排水法收集O2，實驗剛開始時，水槽里導管的位置合理的是_____（填“C”或“D”）。

（3）B裝置也可以用來制取氧氣，此時分液漏斗中的液體是_____（寫物質(zhì)名稱）。該裝置在實驗室還可以用來制取_____（寫出一種氣體的化學式）。

（4）小明發(fā)現(xiàn)，他收集的氧氣濃度只有88.7%，可能的原因_____。

【答案】酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D 過氧化氫溶液 CO2 沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集或集氣瓶中的水沒有裝滿等

【解析】

（1）儀器a的名稱是酒精燈；

（2）A裝置的試管中有棉花團，因此是加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；剛開始冒泡，是從裝置中排出的空氣，等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時，再將導管深入集氣瓶內(nèi)開始收集，才能收集到較純的氣體，選D；

（3）過氧化氫法制氧氣可用B裝置，此時分液漏斗中的液體是過氧化氫溶液，該裝置在實驗室還可以用來制取二氧化碳，大理石或石灰石和稀鹽酸制取CO2也是固體和液體在常溫下反應制取氣體（合理即可）；

（4）小明發(fā)現(xiàn)，他收集的氧氣濃度只有88.7%，可能的原因：沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集或者集氣瓶中的水沒有裝滿等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用．

(1)下列如圖1物質(zhì)的用途中，利用了石墨能導電的是_____(填序號，下同)；利用了金剛石硬度大的是_____．

(2)如圖2炭雕是活性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結合，因為活性炭有疏松多孔的結構，具有_____能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境．

(3)二氧化碳是可以利用的重要資源．如在一定條件下可以制造金剛石，請將此反應的化學方程式補充完整：3CO2+4NaC(金剛石)+2X，X的化學式為____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示實驗，R是KNO3或NH4Cl中的一種。關于下圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是

A. R是NH4Cl

B. 燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于燒杯③

C. 若使燒杯③中的固體溶解，只能采用加水的方法

D. 燒杯①、②、③中，只有燒杯③中上層清液是飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空

（1）氖氣_____

（2）空氣中含量最多的氣體_____

（3）2個硝酸根離子_____

（4）硫酸鐵中硫元素的化合價為正六價_____

（5）兩個水分子_____

（6）氯化鈉溶液中大量存在的陽離子_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關系如圖所示：

請你仔細分析此關系圖，并進行計算。

(1)當?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純凈物A在物質(zhì)B中充分燃燒，發(fā)生反應：A+3B2C+3D，下列說法中不正確的是（　�。�

物質(zhì)

A

B

C

D

分子示意圖

？

A. 反應中B、C兩物質(zhì)的質(zhì)量比為12：11

B. A物質(zhì)中的碳、氧元素的質(zhì)量比為3：2

C. A物質(zhì)具有可燃性，但一定不是氧化物

D. 化學反應前后氧元素的質(zhì)量及化合價都不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，下列從圖中獲得的信息不正確的是(　　)

A. 在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8

B. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子生成S2﹣

C. 硫原子里，質(zhì)子數(shù)＝中子數(shù)＝電子數(shù)＝16

D. 一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是__。

（2）以A制取氧氣，化學方程式為_______________。在實驗結束后，若先熄滅酒精燈，未及時將導氣管從水中槽中取出，則可能導致嚴重后果，應急措施為________。

（3）某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁，其原因是__，如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體，所選用裝置的連接順序是__（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、火柴、升降臺、藥匙，鑷子如圖1儀器，請回答下列問題。

（1）利用上述儀器及藥品能制取的氣體是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____，制取這種氣體需要的儀器編號有_____。

（2）若補充一種藥品還能制取氧氣，請將制取氧氣實驗過程中的裝置圖2補充完整_____。

（3）用排水法收集氧氣，當觀察到導管口氣泡連續(xù)且均勻時，開始收集，氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且_____，使試管內(nèi)壓強_____，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體逸出。

（4）實驗過程中應注意的事項有（寫一點即可）_____。

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