某同學為探究氫氧化鈣的性質(zhì)，進行如下實驗。

① 請將實驗報告補充完整：

（1）_______；（2）_______；（3）________；

（4）_______；（5）_______。

② 向試管b反應后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，溶液pH的變化如圖所示，請回答：

Ⅰ.m點溶液中的溶質(zhì)是_____________。

Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是_____________。

Ⅲ.隨著碳酸鈉溶液的加入，下圖中錯誤的是___________。

練習冊系列答案
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下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸 B. 加熱液體

C. 點燃酒精燈 D. 稱量NaOH固體

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檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)——皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍。你認為以下物質(zhì)適合用來涂抹止癢的是（ ）

A. 食鹽水 B. 肥皂水 C. 硫酸溶液 D. 食醋（含有醋酸）

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區(qū)別下列各組物質(zhì)，采用的試劑或方法不可行的是：

A. O2與CO2（燃著的木條）B．稀鹽酸與澄清石灰水（碳酸鈣粉末）

C. CO與CO2 (聞氣味)D．紅磷與白磷（觀察顏色）

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下列粒子不能直接構成物質(zhì)的是

A．電子B．原子C．分子D．離子

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除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是

編號

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO

CO2

氧化銅

加熱

B

CaO

CaCO3

水

過濾、蒸發(fā)

C

MnO2

KCl

水

溶解、過濾、洗滌、烘干

D

NaCl

KNO3

水

溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

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水變成水蒸氣的過程中

A. 水分子的大小發(fā)生變化

B. 水分子中的原子構成發(fā)生變化

C. 水分子的質(zhì)量發(fā)生變化

D. 水分子之間的間隙發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省十堰市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。

(1)通過電解水實驗，可以知道水是由____組成。

(2)長期飲用硬度過大的水不利于人體健康。生活中常用____鑒別水是硬水還是軟水；在日常生活中通過____的方法來降低水的硬度。

(3)自來水常用氯氣殺菌消毒。氯氣與水發(fā)生反應的化學方程式為Cl2 +H2O=HCl+X（X表示次氯酸），則次氯酸的化學式是____。

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浩瀚大海給我們提供很多資源，海水中含有大量氯化鈉，工業(yè)上可以用氯化鈉原料來制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等。

（1）氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅色，它們的溶液pH _____（填“<”、“=”或“>”）7。寫出碳酸鈉與石灰乳反應制備燒堿的化學方程式

_______________________________ 。

（2）試管中內(nèi)壁殘留下列物質(zhì)，用鹽酸浸泡能除去的是________________ 。

A.鐵銹銹漬 B.用碳粉還原氧化銅附著的紅色固體

C.長時間盛放石灰水留下的白色固體 D.氫氧化鈉和硫酸銅反應后的留下的藍色固體

（3）工業(yè)上把濃海水除鈣后，再加入堿性沉淀劑可以制備氫氧化鎂。若海水中鈣離子含量太高，氫氧化鈣會存在于氫氧化鎂顆粒中，從而影響氫氧化鎂的純凈度。

某研究小組在控制反應溫度是20~25℃和濃海水質(zhì)量為1109g不變的條件下，進行下述對比實驗，數(shù)據(jù)如下：

實驗

碳酸鈉加入量/g

攪拌速度r/min

反應時間/h

鈣除去率/%

a

1.78

200

3

44.8

b

2.32

200

3

60.2

c

2.32

125

4

55.1

d

2.32

200

4

64.6

①進行實驗a和b的目的是_______________________________________________________。

②攪拌速率越快，反應時間越長則消耗能源越多。為了節(jié)約能源，獲得較高的鈣除去率，進一步優(yōu)化“攪拌速率”和“反應時間”的反應條件。在其他實驗條件不變情況下，設計對比實驗，你應選擇的反應條件是________（填選項）。

A.200r/min,3.5h B. 200r/min,4.5h C.175 r/min,4h D. 225 r/min,4h

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