鎂帶能在二氧化碳中燃燒：2Mg+CO2
2MgO+C 有關說法錯誤的是（ �。�
A．說明燃燒不一定需要氧氣 B．該反應一定放出熱量
C．有黑色固體生成 D．該反應中CO2作還原劑
【考點】燃燒與燃燒的條件；物質發(fā)生化學變化時的能量變化．
【專題】結合課本知識的信息；化學與能源；物質的變化與性質．
【分析】A．根據此燃燒反應的反應物來分析；
B．根據燃燒的概念來分析；
C．根據生成物的顏色來分析；
D．
【解答】
解：A．此反應是鎂在二氧化碳中燃燒，沒有氧氣參加，故說法正確；
B．燃燒就是發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應，故說法正確；
C．生成物中的氧化鎂是白色固體，碳是黑色固體，故說法正確；
D．此反應中二氧化碳失去氧，被還原，充當的是氧化劑，故說法錯誤．
故選D．
【點評】本題使學生明白了燃燒不一定需要氧氣以及氧化還原反應中氧化劑和還原劑的判斷，難度不大．
黃岡創(chuàng)優(yōu)卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
1（1）硫在空氣中燃燒發(fā)出 火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出 火焰，生成一種 的氣體，并放出熱量，該反應的文字表達式是 ．
（2）做鐵絲在氧氣里燃燒實驗時，鐵絲繞成螺旋狀目的是 ，鐵絲的下端系一根火柴的作用是 ，集氣瓶底部放少量水或細沙的作用是 ，該反應的文字表達式為： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
用碳、一氧化碳還原氧化銅的儀器、裝置如圖．（連接裝置的橡皮管省略）
請回答以下問題：
①一氧化碳還原氧化銅的實驗中，除A裝置外，還需選用的儀器、裝置組合是 （填字母），選用該儀器、裝置的目的是 、 ．
②碳還原氧化銅的實驗中（將A中的酒精燈換成酒精噴燈），反應的化學方程式是 ．
③用碳和一氧化碳還原氧化銅的兩個實驗中，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是 ．
④現(xiàn)有一包混有少量碳粉的氧化銅粉末，為了測定其碳粉的質量分數，稱取m g樣品
進行高溫加熱，實驗過程中獲取兩組數據：
Ⅰ．反應前后儀器a中質量減少x g；
Ⅱ．吸收生成物的儀器中質量增加y g．
假設反應充分，稱量準確，你認為應選擇哪組數據進行計算會更為合理準確？你的理由是 ，請列出計算碳粉質量分數的式子 ．（用m、x、y表示）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)將CO、CO2和O2各1mol在一密閉容器中充分反應，冷卻后該容器內的碳、氧原子的個數比為（ �。�
A．1：1 B．1：2 C．2：3 D．2：5
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學對蠟燭的燃燒進行探究：
①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一．
②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二．
③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三．
（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是 ．
（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳．你認為上述猜想有道理的是（填序號） ，理由是 ．
（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是
A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因．
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)有八種物質：①二氧化碳 ②水銀 ③硝酸鉀 ④高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 ⑤氯化鋅 ⑥礦泉水；⑦硫粉 ⑧水．用序號回答：屬于混合物的是 ，屬于純凈物的 ，是屬于單質的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ．
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