【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是

A. 裝置漏氣

B. 藥匙中放入的紅磷量不足

C. 點(diǎn)燃紅磷時(shí)燃燒匙緩慢的伸入瓶中

D. 紅磷燃燒結(jié)束后,沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾

【答案】C

【解析】

試題A.裝置漏氣時(shí),會(huì)有空氣進(jìn)入集氣瓶中,導(dǎo)致水進(jìn)入集氣瓶中的量偏少,從而使測(cè)定結(jié)果偏小,所以A項(xiàng)錯(cuò);

B.紅磷量不足時(shí),氧氣不能完全被消耗,所以會(huì)使結(jié)果偏小,所以B項(xiàng)錯(cuò);

C.點(diǎn)燃紅磷時(shí),如果燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)緩慢,會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹逸出,導(dǎo)致內(nèi)部壓強(qiáng)減少的比理論上的大,水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的量偏多,所以會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大,故C項(xiàng)正確;

D.紅磷燃燒結(jié)束后,沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度較高處于膨脹狀態(tài),會(huì)使進(jìn)入的水的體積比理論上少,所以會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小,所以D項(xiàng)錯(cuò);

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中儀器①的名稱(chēng)是__________;儀器②的名稱(chēng)是__________。

(2)制取二氧化碳?xì)怏w前,首先要檢查裝置的__________。

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,制取二氧化碳不用Na2CO3代替大理石做反應(yīng)原料的原因是__________。

(4)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置I相比較,你認(rèn)為裝置__________(”)更好一些,理由是____________________。

(5)在實(shí)驗(yàn)室里,常用__________法收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)的方法是__________。小紅又設(shè)計(jì)了如圖三種裝置,用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選__________裝置更為合理。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 水通電分解

B. 向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中不斷加水

C. 某溫度下,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

D. 用15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲的溶解度等于乙的溶解度

B. 升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C. 20℃時(shí),100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g

D. 40℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)電解水_________________,基本反應(yīng)類(lèi)型是_________反應(yīng)。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________,實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中預(yù)先要放少量水或細(xì)沙,目的是______________________________________。

(3) 加熱堿式碳酸銅___________________,固體顏色的變化為____________。

(4) 雙氧水和二氧化錳制氧氣_________________,該反應(yīng)________熱量(填“吸收”或“釋放”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置和儀器。

①用A裝置制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。反應(yīng)開(kāi)始后將氣體通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。反應(yīng)一段時(shí)間后夾緊彈簧夾,A中現(xiàn)象是_________。

②制氧氣時(shí),將B_______(選填“C”“D”)連接組成發(fā)生裝置,以此裝置制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。判斷排水法收集滿氧氣的現(xiàn)象是_____________,集滿氧氣后用玻璃片________(選填磨砂光滑)的一面蓋住集氣瓶口。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。

①打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用A、B裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_________(填序號(hào))。

a.MnO2和雙氧水制取O2

b.用鋅和稀硫酸制取H2

c.用大理石和稀鹽酸制取CO2

②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),利用A、D裝置可驗(yàn)證CO2H2O反應(yīng)的產(chǎn)物,D中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,CO2H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

③利用A、B、C裝置制取和收集有毒且易溶于水的氣體時(shí),在C裝置中,燒杯內(nèi)溶液的作用是___,干燥管的作用是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()

A. 2Mg+Zn(NO3)2=2MgNO3+Zn B. 2H2O2H2+O2

C. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O D. Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B……H 八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種紫黑色的固體,B是氧化物,G是一種黑色固體單質(zhì),H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式A:_____;E:_____

(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:__________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用_______(填物質(zhì)名稱(chēng))檢驗(yàn)H氣體的存在。

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