將3.6g CaCO3高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻，測得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56.6％，求固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示裝置，連成一套測定水的組成的裝置（實(shí)驗(yàn)時(shí)B中裝入鋅粒和稀鹽酸）．請回答以下問題：
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（1）檢查B裝置氣密性的方法是
 
．
（2）除本實(shí)驗(yàn)外，B裝置還可用來制取的氣體是
 
．
（3）已知實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序可用字母a～i表示a f g e d b c （或c b）i，則C裝置的作用是
 
，D裝置的作用是
 
．
（4）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
氧化銅+玻璃管 65.6g 59.2g
氯化鈣+U形管 100.8g 108.0g
用上表數(shù)據(jù)列出求水中氧元素與氫元素質(zhì)量比的計(jì)算式：
 
．
如果酒精燈熄滅后立即停止通氫氣，則所得出的水中氫、氧元素質(zhì)量之比將
 
（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2005?揚(yáng)州）小霖、小磊、小嫻三位同學(xué)一起對堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3受熱分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．他們稱取5.0g堿式碳酸銅，在試管中加熱使之完全分解，冷卻至室溫，稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.6g．
他們對黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想：①可能是氧化銅；②可能是炭粉；③可能是氧化銅和炭粉的混合物．
他們做出以上猜想的依據(jù)是
化學(xué)變化過程中元素不變，且氧化銅和炭粉都是黑色固體．
化學(xué)變化過程中元素不變，且氧化銅和炭粉都是黑色固體．
．
（1）小霖設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：向盛有少量該物質(zhì)黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩．靜置后觀察現(xiàn)象，如果猜想①正確，現(xiàn)象應(yīng)是
試管中溶液變藍(lán)色，黑色固體消失
試管中溶液變藍(lán)色，黑色固體消失
．
（2）小磊進(jìn)一步思考后，根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)為猜想③可以排除，他的理由是
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅與二氧化碳
炭粉在高溫條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅與二氧化碳
．
（3）小嫻通過對得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算．排除了猜想②，她的理由是
5.0gCu2（OH）2CO3含碳元素的質(zhì)量：
12
222
×5.0g=0.27，因?yàn)?.27g＜3.6g，故②錯(cuò)誤
5.0gCu2（OH）2CO3含碳元素的質(zhì)量：
12
222
×5.0g=0.27，因?yàn)?.27g＜3.6g，故②錯(cuò)誤
．
（4）科學(xué)探究的方法和途徑有多種，若證明某黑色粉末確有氧化銅和炭粉組成．請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成下表：
步      驟 現(xiàn)      象 結(jié)論（化學(xué)方程式）
取黑色粉末放于試管中加強(qiáng)熱，并將生成氣體通入澄清石灰水中
取黑色粉末放于試管中加強(qiáng)熱，并將生成氣體通入澄清石灰水中
粉末由黑色變成紅色，石灰水變渾濁
粉末由黑色變成紅色，石灰水變渾濁
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省九年級(jí)下學(xué)期競賽選拔化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

將3.6g 碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻，測得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%,求固體混合物中氧化鈣的質(zhì)量。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將3.6g碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻，測得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.6%，求固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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