5.2016年10月17日7時(shí)30分在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射了神舟十一號(hào)載人飛船,目的是為了更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),開(kāi)展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn).這標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)水平又向更高的領(lǐng)域邁進(jìn)了一步.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)飛船上用到了許多鈦合金,鈦合金的性質(zhì)是硬度大(填一點(diǎn));
(2)飛船中的鈦合金中的金屬鈦(Ti)一般用過(guò)量的鎂在加熱的條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為T(mén)iCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2;
(3)反應(yīng)前后鈦元素的化合價(jià)變化為+4價(jià)變?yōu)?價(jià);
(4)神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入太空后,太陽(yáng)能電池板打開(kāi)給電池充電,此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化全過(guò)程是太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能(用“→”表示).

分析 根據(jù)用途反映了性質(zhì)、化學(xué)式可以求出某種元素的化合價(jià),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,根據(jù)具體的變化可以判斷物質(zhì)的能量轉(zhuǎn)化.

解答 解:(1)鈦合金用作火箭外殼說(shuō)明它硬度大、耐高溫;故填:硬度大;
(2)鎂在加熱的條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦同時(shí)生成氯化鎂,故填:TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2;
(3)反應(yīng)前四氯化鈦中鈦元素的化合價(jià)為+4,反應(yīng)后生成單質(zhì),化合價(jià)變?yōu)?,故填:+4價(jià)變?yōu)?價(jià);
(4)太陽(yáng)能電池板打開(kāi)給電池充電,此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能,故填:太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、化合價(jià)的求法和能量轉(zhuǎn)化等方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化學(xué)從宏觀和微觀兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).
(1)在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時(shí),可以表述為:
①水是由氫元素和氧元素組成的;
②水是由大量的水分子聚集而成的;
③1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.
分析上述三句話,其中表示物質(zhì)宏觀組成的是①,表示物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的是②③.(填序號(hào))
(2)圖中甲是兩種元素在元素周期表中的信息,圖乙是鈉原子和氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖.

①圖甲的橫線上填的是Na,圖乙橫線上的數(shù)字是6.
②根據(jù)圖乙的信息,寫(xiě)出氧化鈉的化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{N{a}_{2}}\stackrel{-2}{O}$.
(3)如表所列的是部分元素的有關(guān)信息.
元素名稱原子最外層電子數(shù)離子符號(hào)常見(jiàn)化合價(jià)
1H++1
1K++1
2Mg2++2
3Al3++3
6O2--2
7Cl--1
6S2--2
請(qǐng)你對(duì)表中的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析、尋找其中的規(guī)律,你能得出的結(jié)論是:
①元素的化合價(jià)與離子所帶電荷的關(guān)系是數(shù)值相等,表示方法不同;
②元素的化合價(jià)與最外層電子數(shù)的關(guān)系是最高正價(jià)數(shù)等于原子最外層電子個(gè)數(shù)(或負(fù)價(jià)數(shù)等于8減去最外層電子個(gè)數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先打磨掉表面的鐵銹,這個(gè)變化是物理變化.
(2)集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?防止融化的生成物落在瓶底,炸裂集氣瓶.點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶的適宜時(shí)刻和方法是待火柴快燃盡時(shí)由上往下慢慢的伸入集氣瓶中.
(3)觀察到鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是火星四射,生成黑色固體.
(4)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的鋼鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因是:鐵絲表面的銹未除凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.粗鹽中常含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉和泥沙等雜質(zhì),某興趣小組選用設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,如圖1:

(1)操作X為過(guò)濾,操作Y為蒸發(fā).
(2)除去雜質(zhì)所加入的試劑順序可以是(填序號(hào))試劑氫氧化鈉、試劑①B、試劑②A、試劑③C.
A.碳酸鈉      B.氯化鋇     C.稀鹽酸
(3)寫(xiě)出除雜Ⅲ中主要反應(yīng)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(4)NaCl溶解度隨溫度變化表
溫度/℃0102030405060
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3
根據(jù)NaCl溶解度隨溫度變化表,在圖2中繪制NaCl的溶解度曲線.寫(xiě)出橫坐標(biāo)X表示溫度,縱坐標(biāo)Y表示溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是( 。
A.核外電子層數(shù)相同B.最外層電子數(shù)依次遞增
C.都屬于金屬元素D.原子序數(shù)依次遞增

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗,②水槽.
(2)用文字表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)小明同學(xué)若用排水法收集氧氣,建議到時(shí)再收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)小明發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置中的試管破裂了,請(qǐng)分析造成該實(shí)驗(yàn)事故的原因可能是:①試管外壁有水,②加熱時(shí)沒(méi)有預(yù)熱等.
(4)小華同學(xué)欲用圖F裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”)口進(jìn)入,并用帶火星的木條靠近另一導(dǎo)管口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,若需取用7g蒸餾水,下列最合適的儀器是( 。
A.50毫升量筒B.10毫升量筒、滴管C.托盤(pán)天平D.5毫升量筒、滴管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在原子中,決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
C.中子數(shù)和電子數(shù)D.核電荷數(shù)和電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).

(1)請(qǐng)寫(xiě)出編號(hào)為①的儀器的名稱試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是C;用氯酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)).
(3)用裝置F收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水.用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氣體已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(4)在實(shí)驗(yàn)室若用B、F裝置制取氧氣,選用的試劑是高錳酸鉀,實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性,其操作是將裝置連接好后,先把導(dǎo)管口伸入盛有水的水槽中,手握試管,觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣.加熱時(shí)先使酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),使試管均勻受熱,再對(duì)藥品所在部位加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)才能收集氣體.
(5)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,插入到收集的氧氣中,”插入“的具體操作是由上而下緩緩插入,觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光.
(6)點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴,待火柴燃盡時(shí),插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先放入少量水的目的是防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案