下列A ~ D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空：

(1)A實驗試管b中產(chǎn)生的氣體是     ，試管b和a產(chǎn)生氣體的體積比約為    ．
(2)B實驗說明氧氣的體積約占空氣的      ，下列操作不妥的是     (填序號)．
①檢查裝置氣密性 ②實驗前不夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾 ④冷卻前打開止水夾
(3)若用C裝置中無色液體檢驗氧氣中含少量二氧化碳，該反應的文字表達式   ；醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導管   (填“a”或“b”)應連接病人吸氧氣的塑膠管．
(4)D實驗觀察到：   　色高錳酸鉀溶液   　。得知火柴梗燃燒能生成二氧化碳，同學們用燃著的木條代替含硫火柴重復上述實驗，目的是                。

（1）氧氣或O2 1:2（2）五分之一 或20%　 ②④
（3）CO2＋Ca(OH)2　　　CaCO3↓＋H2O  b
（4）紫紅色 褪色（或顏色變淺） 探究二氧化碳能否使高錳酸鉀溶液褪色等

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列A～D是初中化學中的四個實驗，請按要求填空：
精英家教網(wǎng)
（1）實驗A中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）寫出實驗B發(fā)生反應的化學方程式
 
；由此實驗得出水是由氫元素和
 
元素組成的．
（3）實驗C中盛放白磷和紅磷用的是銅片，這是利用銅片的
 
；由此實驗證明可燃物燃燒所需的條件是
 
．
（4）實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?中山二模）下列A～D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空：

（1）A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是
H2
H2
（填化學式），該實驗證明了
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
．
（2）C實驗說明氧氣的體積約占空氣的
1
5
1
5
，下列操作不妥的是
④
④
（填序號）．
①檢查裝置氣密性             ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④用硫粉代替紅磷
（3）若用D裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為
濃硫酸
濃硫酸
；醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人的輸氧情況，導管
b
b
（填“a”或“b”） 應連接病人吸氧氣的塑膠管．
（4）上述實驗中操作錯誤的是
B
B
（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列A～D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空：

（1）A實驗試管b中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
，試管b和a產(chǎn)生氣體的體積比約為
1：2
1：2
．
（2）B實驗中燒杯③的作用是
對比實驗
對比實驗
，B實驗結論
分子或微粒是不停地運動
分子或微粒是不停地運動
．
（3）C實驗說明氧氣的體積約占空氣的
1
5
1
5
，下列操作不妥的是
②④
②④
（填序號）．
①檢查裝置氣密性 ②實驗前不夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾  ④冷卻前打開止水夾
（4）若用D裝置檢驗氧氣中含少量二氧化碳，該反應的文字表達式
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
；醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況，導管
b
b
（填“a”或“b”）應連接病人吸氧氣的塑膠管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列A～D是初中化學中的四個實驗，請按要求填空：

（1）圖A中產(chǎn)生氣體的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；
（2）實驗B是測定空氣中的氧氣含量1/5，該實驗成功的關鍵是
①②③④
①②③④
①②③④（填序號）．
①裝置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）如果實驗室用高錳酸鉀制氧氣，裝置C中還缺少
一團棉花
一團棉花
，反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2↑
；
（4）實驗D中，玻璃棒不斷攪拌的目的是：
加速散熱
加速散熱
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列A～D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空精英家教網(wǎng)
（1）圖A裝置中的無色液體可用于檢驗氧氣中含少量二氧化碳，該反應的化學方程式為
 
．
（2）圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色，說明
 
．
（3）圖C該實驗可以證明水是由
 
組成的．
（4）圖D所示實驗觀察到用石蕊試液染成紫色的干燥紙花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是
 
（用化學方程式表示）．

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