下列各圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是(　　　　　　)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)蠟燭燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（     ）

A.在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有白煙

B.蠟燭燃燒放出熱量、產(chǎn)生黃色火焰

C.蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水

D.蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


你知道嗎，缺鐵會(huì)引起貧血；缺碘易患?jí)难�；缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松；缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良……，這里的鐵、碘、鈣、鋅是指(   ▲ )

A．原子        B．元素      C．分子         D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蛋白質(zhì)是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物，丙氨酸（右圖為分子結(jié)構(gòu)模型示意圖）是其中的一種。下列有關(guān)丙氨酸的敘述正確的是（  ▲ ）

A．丙氨酸是由四種原子構(gòu)成的

B．丙氨酸中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為2︰1 

C．一個(gè)丙氨酸分子中質(zhì)子數(shù)是89 

D．丙氨酸的化學(xué)式為C3H6O2N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題。

[主要原料]碳酸鈣（CaCO3）、維生素D

[功效成份]補(bǔ)鈣每片中含：

鈣(以Ca計(jì))500 mg維生素D 100 IU

[食用方法]  每日1次，每次1片

[規(guī)  格]  2.5g/片

(1)  維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____▲___；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)______▲_____．（填最簡(jiǎn)整數(shù)比，每空1分）

(2)  計(jì)算：碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，2分）

(3)計(jì)算：高鈣片中碳酸鈣（CaCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得 到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是(      )

A．氧化汞分解過(guò)程中，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變

B．氧化汞分解過(guò)程中，分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變

C．氧化汞、汞、氧氣都是化合物

D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：(1)四個(gè)氧分子________________（2）2個(gè)碳酸根離子___________(3)氯化亞鐵____________(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_____________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)化合價(jià)由高到低的順序，在HClO4、 KClO3、 HClO2、（   ）、Cl2的排列中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的 （     ）                                                             

A．NaCl         B．HC1O          C．Cl2O7         D．KC1O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義．

（1）同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間．

實(shí)驗(yàn)  30%雙氧水的質(zhì)量（g）  加入的水的體積（mL） 二氧化錳質(zhì)量（g）  收集時(shí)間（s）

1     10                    40                   5                  200

2     20                    30                   5                  100

3     30                    20                   　5　              67

①取用二氧化錳的儀器是圖1中的　　（選填編號(hào)）．

②寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式　　．

③實(shí)驗(yàn)3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為　　g．

④相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說(shuō)明　　．

（2）同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇圖2裝置（氣密性良好）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因是　　，同學(xué)分析原因后，采用了　法收集氣體，再檢驗(yàn)，證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣．

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