【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置.請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ;該氣體的一種用途是

(2)B實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是 .(寫(xiě)化學(xué)式)

(3)C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是 ;物理性質(zhì)是 ,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)方程式:

(4)若用D裝置制備并收集氧氣,選用的藥品是 和二氧化錳,其中二氧化錳起 作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】(1)氫氣(H2 ); 做燃料(還原劑等);(2)CuO;(3)本身不燃燒、也不支持燃燒; 密度比空氣大.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)雙氧水; 催化; 2H2O22H2O+O2↑.

【解析】(1)電解水時(shí)生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以②中收集的應(yīng)該是氫氣;該氣體的一種用途是:做燃料(還原劑等)

(2)銅絲被加熱,生成黑色氧化銅;

(3)石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳滅火的原理是不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;該實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(4)D裝置是固液常溫型制取氣體的常見(jiàn)裝置,且采用向上排空氣法收集的氣體,密度要比空氣大,根據(jù)所學(xué)可知:雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取,且兩者的密度均比空氣大,所以均可采用向上排空氣法進(jìn)行收集,制取的方程式為:2H2O22H2O+O2↑.其中二氧化錳起催化作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)

B.人攝入的碳水化合物過(guò)多,剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪

C.大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成,需要從食物中攝取

D.纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①打開(kāi)K1、K2,通入N2,一段時(shí)間后,Ⅰ、Ⅱ試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象;②改通入氧氣,Ⅰ中白磷燃燒而Ⅱ中白磷仍無(wú)明顯現(xiàn)象。

1實(shí)驗(yàn)②試管Ⅰ中白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________;

2實(shí)驗(yàn)②觀察到試管Ⅰ、Ⅱ中的現(xiàn)象不同說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是____________;

3此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可證明燃燒的另一個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是小文在家里找到的一些物品。

1下列VC泡騰片的主要成分中屬于有機(jī)物的是__________填字母序號(hào)

A.維生素CC6H8O6 B.檸檬酸C6H8O7 C.碳酸氫鈉NaHCO3

2在一個(gè)試管中加入少許MnO2,再倒入彩漂劑,會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,此氣體是______________。

3潔廁靈在使用時(shí)要避免和大理石地面接觸,其原因是____________寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的________________。

(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是_________________

(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的________溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)試寫(xiě)出加入物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子能在pH=1的溶液中大量共存,且形成無(wú)色溶液的是

A.Na+ Ba2+Cl-SO42- B.Na+CO32-Cl-SO42-

C.Cu2+SO42-Na+Cl- D.K+SO42-H+Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物俗名與化學(xué)式相互的是

A.石灰石 CaCO3 B.純堿 NaHCO3

C.生石灰Ca(OH)2 D.燒堿 KOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,將加熱后的剩余固體冷卻到室溫,把40g水分四次加入到剩余固體中,充分溶解。加入水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:

編號(hào)

1

2

3

4

加入水的質(zhì)量/g

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

7.25

4.05

3

m

求(1)m的值為 ;

(2)反應(yīng)生成的氧氣的體積為多少升(結(jié)果精確到0.01)?

(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣密度為1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.專家提醒:燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”.腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量

(2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比 (答最簡(jiǎn)整數(shù)比).

(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量

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