10.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法不正確的是(  )
A.裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B.裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體
D.裝置Ⅴ可以用于收集氧氣,也可以用于實驗室收集二氧化碳

分析 A、裝置I屬于固體加熱型,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)長頸漏斗的作用是向試管中添加液體藥品,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)裝置Ⅲ、Ⅳ分別是向上、向下排空氣法,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳能溶于水,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、裝置I屬于固體加熱型,可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置,故選項說法正確.
B、長頸漏斗的作用是向試管中添加液體藥品,裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替,故選項說法正確.
C、裝置Ⅲ、Ⅳ分別是向上、向下排空氣法,裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體,故選項說法正確.
D、氧氣不易溶于水,裝置Ⅴ可以用于收集氧氣,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集二氧化碳,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是(  )
ABCD
X玻璃金屬純凈物天然氣
Y金屬材料單質(zhì)化合物化石燃料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是( 。
A.過氧化氫(H2O2B.二氧化錳(MnO2C.二氧化碳(CO2D.液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.以下是實驗室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①鐵架臺
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是AE(填字母序號,下同),反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該裝置應(yīng)加以改進(jìn),方法是在試管口塞一團(tuán)棉花
(3)實驗室用BG裝置制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸(填名稱),該發(fā)生裝置的優(yōu)點是能節(jié)約藥品,檢驗CO2集滿的方法是將燃著的木條放在d管口,觀察木條是否熄滅
(4)已知硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液是氫硫酸,具有揮發(fā)性,極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng),實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,現(xiàn)制取并收集一瓶干燥的H2S氣體(濃硫酸常用來做氣體干燥劑),且符合“綠色化學(xué)”理念,小明選用圖中B、F、G、H四個裝置,則從左到右的連接順序為(填接口序號):a→b→c→e→d→f.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( 。
選項
A常見堿燒堿、熟石灰、純堿
B合成材料塑料、合成橡膠、合金(不銹鋼、青銅)
C純堿、小蘇打、硫酸鋁
D混合物空氣、石油、冰水共存物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問題:
(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁,B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:紫色石蕊試液變紅,C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭由下向上依次熄滅.
(2)由此總結(jié)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:
①能與石灰水反應(yīng),②能與水反應(yīng),③不可燃也不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法不正確的是( 。
A.丙可能為該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的乙、甲質(zhì)量比為3:1
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.搜救隊在救災(zāi)減災(zāi)活動中有著十分重要的作用.在重大災(zāi)害中被搜救出來被困多天的幸存者往往因身體衰弱而不能馬上進(jìn)食,需借助輸葡萄液進(jìn)行早期康復(fù).葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學(xué)式是C6H12O6.試回答:

(1)葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為C:H:O=6:1:8.
(2)血漿中的葡萄糖叫血糖,如圖1是A、B兩人在用餐后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化情況.據(jù)圖分析A的血糖濃度曲線下降的原因之一是葡萄糖通過尿液排出,而B的曲線下降則是胰島素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(3)搜救隊員欲使用撬棒把一石塊撬起(如圖2所示),若救援隊員甲在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是C點(選填“A”、“B”或“C”);若隊員乙在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,動力臂為DA.若AB=BC,則兩種方法較為省力的是乙(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列選項中物質(zhì)所屬類別錯誤的是( 。
選項物質(zhì)類別
A空氣、石油、石灰水混合物
B氮氣、水銀、金剛石單質(zhì)
C甲烷、氯化鈉、干冰化合物
D水、氯酸鉀、氧化汞氧化物
A.A、B.B、C.C、D.D、

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同步練習(xí)冊答案