13.某同學用如圖裝置進行空氣中氧氣含量的測定,請幫他解決以下問題:
(1)你認為紅磷的量要過量,其目的是充分消耗氧氣
(2)電熱棒燒至紅熱即可看見紅磷燃燒,其現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;
(3)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完或含量較少,不能支持紅磷燃燒;
(4)冷卻后,松開止水夾,可觀察到燒杯中水進入到集氣瓶中,最終會停留在刻度1(填“1”、“2”、“3”或“4”)上;
(5)實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$,請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因:①裝置漏氣;②沒有冷卻至室溫就打開止水夾.

分析 (1)根據(jù)根據(jù)實驗目的分析紅磷的作用;
(2)根據(jù)燃燒的現(xiàn)象以及反應原理來分析;
(3)根據(jù)氧氣的助燃性來考慮;
(4)根據(jù)反應結束后,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差分析;
(5)如果操作不當,會影響實驗結果,甚至會導致實驗失;

解答 解:(1)該實驗是為了沒定空氣中氧氣的體積分數(shù),所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉,所以紅磷要過量;故填:過量;充分消耗氧氣;
(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;
(3)由于氧氣具有助燃性,所以集氣瓶里的氧氣消耗完了,或氧氣的含量少了,都能使紅磷熄滅,故答案為:集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完或含量較少,不能支持紅磷燃燒;
(4)磷燃燒消耗氧氣,生成的是五氧化二磷固體,使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水沿著導管被壓入集氣瓶內(nèi),而氧氣占空氣體積的五分之一,所以水進入集氣瓶容積的五分之一,燒杯中水進入到集氣瓶中,最終會停留在刻度1上;
(5)所測得氧氣的體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$,可能的原因有:裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開止水夾,這些都能夠導致進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一.
答案:
(1)過量;充分消耗氧氣;
(2)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;
(3)集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完或含量較少,不能支持紅磷燃燒;
(4)1;
(5)裝置漏氣,沒有冷卻至室溫就打開止水夾.

點評 本題主要全面地考查了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,只有全面地實驗的原理、步驟、注意的事項等才能完成有關的問題,難度不大.

練習冊系列答案
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3.某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸共消耗氫氧化鈉溶液80g,洗滌后的溶液呈中性.這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少?

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4.甲、乙、丙是初中常見的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉換關系圖所示如圖(部分物質(zhì)及反應條件已略去),其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料,請回答;
甲?乙?丙
(1)甲的一種用途是;作燃料等.
(2)寫出乙轉化成丙的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)甲和乙的化學性質(zhì)不同,寫出一點一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃燒(合理即可);
(4)甲、乙、丙屬于氧化物的是CO、CO2.(填化學式)

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1.下列物質(zhì)由離子構成的是( 。
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8.研究發(fā)現(xiàn),達菲對流感病毒有抑制作用,從香料八角中提取的莽草酸(C7H16O5)是合成達菲的原料之一.下列對莽草酸的說法不正確的是(  )
A.莽草酸是氧化物B.它由碳、氫、氧三種元素組成
C.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.碳、氫、氧的原子個數(shù)比為7:10:5

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18.空氣、水、金屬等是重要的資源.
(1)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其原理是增大燃料與空氣的接觸面.家中堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其原理是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱,使可燃物的溫度降到其著火點以下.
(2)銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3].
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的H2O;根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的CO2
②某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖所示實驗中(試管內(nèi)的“”均為銅片),只需完成實驗B和D即可達到探究目的(填字母).

(3)鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬.
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是表面氧化鋁的熔點高于鋁的熔點.
②鋁和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑,其中X的化學式為H2O.足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2,下列有關m1、m2大小關系的說法正確的是C(填字母).
A.m1>m2           B.m1<m2         C.m1=m2        D.無法比較.

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5.某學;瘜W興趣小組同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體,對其成分是否變質(zhì)以及變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣.同學們作出了以下猜想,并進行如下實驗探究.
【提出問題】這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢?
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【討論交流】NaOH可能變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學方程式表示)
【實驗探究】(1)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想1不成立.
(2)進一步他探究過程如下:

根據(jù)上述探究過程回答:
①加入過量BaCl2溶液的作用是為了碳酸鈉充分反應掉;
②不能用適量Ba(OH)2溶液代替過量的BaCl2溶液的原因是Ba(OH)2溶液與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉;
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【實驗反思】實驗室里,NaOH固體的保存方法是密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置,請結合下圖回答問題:

(1)標號②的儀器名稱:長頸漏斗.
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(3)實驗室可用 (NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置為A(選填字母).若選用G裝置代替E裝置收集氨氣,氣體應從b(選填“a”或“b”) 導管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某研究性學習小組為了研究牙膏中的主要成分,他們選了一種牙膏(一種牙膏只有一種摩擦劑),并查閱資料得出它們的功能,如下所示.
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氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅占牙膏成分的50%左右.用于增強牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘渣等
(1)他們?yōu)榱颂骄垦栏嗟乃釅A性,他們設計的方案為可取少量牙膏滴加紫色的石蕊試液,若觀察到石蕊試液變紅色,則顯酸性,若觀察到石蕊試液變藍色則顯堿性.
(2)為了探究牙膏中摩擦劑成分.他們進行以下探究:
【提出假設】猜想1:摩擦劑是二氧化硅
猜想2:摩擦劑是碳酸鈣
猜想3:摩擦劑是氫氧化鋁
【設計方案】同學們針對三種猜想,將牙膏濁液過濾,向濾渣中加入過量的稀鹽酸
請幫助填寫與實驗結論相對應的預期出現(xiàn)的現(xiàn)象:
實驗中預期出現(xiàn)的現(xiàn)象實驗結論
①濾渣不消失猜想1成立
②濾渣消失,并有氣泡產(chǎn)生猜想2成立
③濾渣消失猜想3成立
【實驗結論】經(jīng)過實驗探究后得出該牙膏中的摩擦劑主要成分是碳酸鈣.
【拓展延伸】該小組同學進一步探究該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),設計了如圖所示裝置來完成實驗:

(1)C裝置應當選擇Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ( 填Ⅰ或Ⅱ),你選擇的理由是保證生成的二氧化碳被完全吸收.
(2)興趣小組同學在老師的提示下,要使結果更準確,把A裝置進行改裝如圖2,并在反應前后通入空氣,請說出改裝后的優(yōu)點使反應產(chǎn)生的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收.
(3)要想得到碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),除了稱量反應前所取牙膏的質(zhì)量外,還必須稱量C處裝置Ⅰ增重的質(zhì)量.

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