19．請(qǐng)根據(jù)初中常見的物質(zhì)和反應(yīng)，回答以下問題：
（1）常在實(shí)驗(yàn)室中用作干燥劑的液體是（寫名稱）濃硫酸．
（2）化石燃料燃燒會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w污染物是（寫化學(xué)式）SO2．
（3）將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中，可觀察到的現(xiàn)象為鐵銹溶解、生成黃色溶液，然后觀察到有氣泡冒出．

分析 （1）根據(jù)干燥劑的種類和狀態(tài)進(jìn)行分析；
（2）化石燃料燃燒會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w污染物是二氧化硫；
（3）把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中，表面的鐵銹先與鹽酸反應(yīng)，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)，據(jù)此分析現(xiàn)象．

解答 解：（1）常見的干燥劑有氫氧化鈉固體和濃硫酸，又是液體，所以是濃硫酸，故答案為：濃硫酸；
（2）化石燃料燃燒會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w污染物是二氧化硫，故答案為：SO2；
（3）銹的主要成分是Fe2O3，它會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)，生成的Fe3+顯黃色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3 +6HCl═2FeCl3+3H2O，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，所以會(huì)觀察到有氣泡冒出；故答案為：鐵銹溶解、生成黃色溶液，然后觀察到有氣泡冒出．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握濃硫酸與常見物質(zhì)的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在做鐵絲和硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部都放少量的水．各有什么作用？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強(qiáng)用下列方法進(jìn)行簽別，回答下列問題．
（1）他取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量氯化鐵溶液，觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀，則A是NaOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；
（2）他另取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到B中的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別，其中能鑒別的試劑是AC．（填字母）
A、鋅     B、硝酸鈉    C、石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A．
   傾倒液體		B．  
  讀取數(shù)值		C．
   加熱液體		D．
   檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用來測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）紅磷在集氣瓶內(nèi)燃燒的現(xiàn)象劇烈地燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2 O5．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣．
（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：
①該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素與氧元素組成的
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為1：8
以上描述中正確的是（　�。�
A．①②③④B．①③C．①②D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】①溶質(zhì)可能只是CaCl2
②溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2  
③溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】小明同學(xué)為了探究溶液中溶質(zhì)的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩溶液不變色猜想②不正確
猜想③正確
【反思與拓展】你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是腐蝕鐵制下水道．要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．ClO2是新一代自來水消毒劑．如圖為制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2
B．x是化合物，y單質(zhì)
C．z、w都是氧化物
D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：
（1）在小燒杯中倒入8%的氫氧化鈉溶液l0g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色．
（2）另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺．
（3）在溶液紅色消失瞬間，停止實(shí)驗(yàn)．若停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩溶液恰好反應(yīng)．小明在實(shí)驗(yàn)中滴加酚酞試劑的作用是判斷反應(yīng)進(jìn)行和進(jìn)行的程度．
（4）計(jì)算出這時(shí)共用去稀鹽酸的質(zhì)量（要求有計(jì)算過程）．

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