2．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，因此銀也能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)
B．物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，因此滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件
C．堿溶液的pH＞7，因此測(cè)得某溶液的pH=12，該溶液一定是堿溶液
D．NaOH溶液中OH-能與酸反應(yīng)，因此KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)

分析 A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，但銀的金屬活動(dòng)性比銅弱，不能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
B、物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，滅火只要破壞破壞三個(gè)條件中的一個(gè)就行，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
C、堿溶液的pH＞7，測(cè)得某溶液的pH=12，該溶液一定是堿性溶液，但不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
D、NaOH溶液中OH-能與酸反應(yīng)，因此KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)，故選項(xiàng)推理正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．A、B、C、D四種溶液，它們分別是HCl、Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4，將其兩兩相混時(shí)產(chǎn)生如下現(xiàn)象：、A+B生成氣體；A+C生成沉淀；C+D生成沉淀；B+D不反應(yīng)，則A、B、C、D分別是：ANa2CO3；BHCl；CBa（OH）2；DNa2SO4 （填化學(xué)式）．C+D生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“粗鹽中難溶雜質(zhì)的去除”是化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的8個(gè)基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)之一，下列圖示是此實(shí)驗(yàn)的操作，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器，回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題．
（1）利用化學(xué)反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣．
①若要制取兩瓶氧氣（總質(zhì)量為3.2g），至少需要31.6g的KMnO4完全分解；
②要用排水法收集氧氣，組裝完整裝置時(shí)，需要如圖給出的儀器中的b、c、d、f、h、j、k、m、n和C；
③收集滿(mǎn)兩瓶氧氣后，要先將導(dǎo)管移出水面，防止冷凝水倒流入試管導(dǎo)致試管炸裂．
（2）利用制得的一瓶氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)．
①木炭露置于空氣中，并沒(méi)有燃燒，原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；
②為證明木炭燃燒生成二氧化碳，將紅熱的木炭伸入充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中，燃燒停止后，取出剩余的木炭，接下來(lái)的操作是倒入澄清的石灰水并震蕩．
（3）利用另一瓶氧氣完成細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)．
為完成這一實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)要留有少量水，以防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
（1）100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量．
（2）完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．高鐵是中國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的典范，是中國(guó)人用自己的方式建設(shè)的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，是一種值得大力推廣的綠色運(yùn)輸方式．
（1）修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得．寫(xiě)出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）由于高鐵列車(chē)車(chē)廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車(chē)廂的衛(wèi)生非常重要．
高鐵酸鈉（Na2Fe04）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是+6；制備高鐵酸鈉的反應(yīng)式：Fe203+3NaN03+4NaOH=2Na2Fe04+3NaN02+2X，X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量．其中的鈉、鉀、鈣等是指（　�。�
A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題：
（1）鋁是一種活潑金屬，但鋁制品卻不易銹蝕，其原因是4Al+3O2═2Al2O3；
（2）在建筑工地上，我們常�？吹剑喊硐掳嗲埃と藥煾低ǔＴ谟檬５氖覞{上覆蓋一層沙土，以便第二天再用，其原因是Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置中還缺少的玻璃儀器是酒精燈；用E裝置收集氧氣，收集完畢時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）．
（3）硫化氫是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸（其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似）．常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S，某同學(xué)用F裝置來(lái)收集處理H2S．
①根據(jù)氣體進(jìn)入的導(dǎo)管，說(shuō)明硫化氫氣體的物理性質(zhì)是密度比空氣大，極易溶于水．
②用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．

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