分析 (1)根據(jù)蒸餾水的溶液呈中性分析解答;
(2)根據(jù)氨水溶液呈堿性,能使無色的酚酞試液變紅分析解答即可;
(3)根據(jù)濃氨水容易會發(fā)出氨氣分子的性質(zhì)分析解答;
解答 解:步驟1:由于蒸餾水的溶液呈中性所以不能使無色的酚酞試液變色,因此觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯里的水只能是無色;
步驟 2:氨水溶液呈堿性,所以能使無色的酚酞試液變紅;
步驟3:由于濃氨水具有較強的揮發(fā)性,所以倒扣的燒杯中會有大量的氨氣分子存在,這些氨氣的分子溶于燒杯B中會使該溶液變?yōu)閴A性,所以燒杯B中的無色的酚酞試液變?yōu)榧t色,這也證明了構(gòu)成物質(zhì)的微粒的運動特點;
(1)酚酞溶液遇氨水等呈堿性的物質(zhì)會變紅色,常作指示劑使用.
(2)分子的特性之一:構(gòu)成物質(zhì)的分子是不斷運動的;
故答案為:
步驟1:無色的酚酞試液不變色;
步驟 2:無色的酚酞試液變紅;
步驟3:燒杯B中的無色的酚酞試液變?yōu)榧t色;濃氨水具有較強的揮發(fā)性,所以倒扣的燒杯中會有大量的氨氣分子存在,這些氨氣的分子溶于燒杯B中會使該溶液變?yōu)閴A性;
(1)紅;
(2)運動.
點評 本題主要考查了微觀粒子的特征及其溶液與酸堿指示劑相互作用顯色等方面的內(nèi)容.本題的關鍵點就是酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變成紅色的性質(zhì).
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
第一步:取待測溶液少許于試管甲中,向其中滴加幾滴NaOH溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想①成立 |
第二步:另取待測溶液少許于試管乙中,向其中滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想③成立 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取該少許于試管丙中,加入鐵粉 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想③成立,該反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ |
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