下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A、Cu B、O C、H2 D、C60
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.金剛石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨
C.氮?dú)庾骷Z食瓜果保護(hù)氣 D.銅用于制作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng),你得出正確的結(jié)論是
①外焰溫度最高②蠟燭燃燒能生成二氧化碳
③蠟燭燃燒能發(fā)光、放熱 ④蠟燭燃燒生成了新物質(zhì).
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有① D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在根據(jù)碳和碳的氧化物的性質(zhì),回答下列問(wèn)題.
(1)重要的簽字須用碳素墨水筆,這是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下 ;
(2)冶金工業(yè)可利用一氧化碳的 性來(lái)煉鐵;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代.為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長(zhǎng)軌,常用反應(yīng):xAl+Fe2O3Al2O3+xFe 進(jìn)行焊接,該反應(yīng)發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作.下列說(shuō)法不正確的是( )
A、Al2O3為氧化物 B、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C、該反應(yīng)方程式中的x為3 D、該反應(yīng)會(huì)放出大量熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A、點(diǎn)燃酒精燈 B、檢查裝置的氣密性 C、讀出液體的體積 D、液體的取用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行_________、________、_________幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用___________的方法.
(2)凈化自來(lái)水的過(guò)程中,向水中加入明礬的目的是________________________
(3)在實(shí)驗(yàn)室中將一杯渾濁的自來(lái)水進(jìn)行過(guò)濾的主要儀器____________________,小明在進(jìn)行過(guò)濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,可能的原因(寫兩條即可) 。
(4)下列關(guān)于過(guò)濾的說(shuō)法不正確的是 (填編號(hào))
A.過(guò)濾后的水是純凈的水
B.過(guò)濾發(fā)生的是物理變化
C.過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物進(jìn)行分離的
D過(guò)濾速度較慢可能是濾紙被堵塞了
(5)向?yàn)V液中加入活性炭,是利用活性炭的 性,發(fā)生的是 變化。
(6)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明過(guò)濾后得到的水是否是純凈的水?請(qǐng)簡(jiǎn)單的寫出你的實(shí)驗(yàn)方案 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:
Ⅰ、氧氣的制取。
(1)寫出儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。應(yīng)選用的發(fā)生裝置 (填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng),其中二氧化錳所起的作用是 作用。
(3)用D裝置收集氧氣是利用氧氣 的性質(zhì),操作的正確順序?yàn)?u> (填編號(hào))。
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
Ⅱ、為探究空氣中二氧化碳濃度的變化對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,小王做如下實(shí)驗(yàn)。
(1)小王選擇A和D的裝置組合制取純凈的二氧化碳?xì)怏w。
① 請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式: ;
② 檢驗(yàn)的方法:將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;
③ 將制取的氣體進(jìn)行除雜凈化后備用。
(2)在甲、乙、丙三個(gè)相同的廣口瓶(容積2000mL)中分別放入長(zhǎng)勢(shì)、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水,瓶口滴管內(nèi)裝有氫氧化鈉濃溶液(用于吸收CO2氣體),再將不同體積的純凈二氧化碳?xì)怏w充入三個(gè)瓶中,三套裝置都如圖所示,充入氣體的成分分別是:
甲 | 乙 | 丙 | |
氣體的成分 | 2000mL空氣 | 1600mL空氣 | 1400mL空氣 |
400mLCO2 | 600mLCO2 |
(3)將三套裝置放在同一地點(diǎn)進(jìn)行太陽(yáng)光照后,擠壓滴管,滴入氫氧化鈉溶液,待充分吸收后,打開止水夾,觀察進(jìn)入三個(gè)瓶中水的體積(植物呼吸作用的速率變化忽略不計(jì))。
① 小王的實(shí)驗(yàn)原理正確嗎? 。理由是:根據(jù)進(jìn)入廣口瓶中水的體積可以推測(cè)出 ;
② 實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng)確保 相同,否則測(cè)出的數(shù)值不準(zhǔn)確;
③ 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定你預(yù)測(cè) 瓶中植物的光合作用最強(qiáng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來(lái),嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染。下列不屬于空氣污染物的是
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C. PM2.5 D.二氧化氮
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