【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中 ①表示的是_____,②表示的是_____

(2)下列說法正確的是_____(填字母)

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

(3)如圖2所示是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的_____相同.

將下列物質(zhì)按要求分類(用序號填寫)

①氧氣 ②冰水混合物 ③氯酸鉀 ④純牛奶 ⑤鐵粉

(1)屬于混合物的是____________;(2)屬于化合物的是_____________;

(3)屬于氧化物的是____________(4)屬于單質(zhì)的是______________。

【答案】 原子 分子 A 7 最外層電子數(shù)相等 KClO3H2O H2O O2Fe

【解析】(1)原子通過得失電子可以形成離子,離子也可以通過得失電子;原子可以構(gòu)成分子;(2) A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,正確;B.氯化氫是由氫元素和氯元素相互結(jié)合生成的化合物;C.一個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的;(3) ①同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7;②原子的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的,氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同;由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。 (1) 純牛奶屬于混合物;(2) 冰水混合物、氯酸鉀屬于化合物;(3) 冰水混合物屬于氧化物;(4) 氧氣屬于單質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】引起酸雨的主要物質(zhì)是 ( )

A. 二氧化硫 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中, “○”分別表示氫和氧兩種元素的原子。

質(zhì)

構(gòu)成該物質(zhì)的粒子

(1)乙物質(zhì)的一個分子中含有_______________個原子。

(2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 _____________(填物質(zhì)代號,下同)。

(3)四種物質(zhì)中,不同種元素原子個數(shù)比為11的是_______,含有H2分子的是 _________ 。

(4)甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙,該反應(yīng)的符號表達式為________________________,該反應(yīng)屬于_______________反應(yīng)(化合分解”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 木炭:產(chǎn)生白色火焰 B. 鐵絲:發(fā)出耀眼的白光

C. 紅磷:產(chǎn)生大量白色煙霧 D. 硫粉:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中學(xué)實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、紫色石蕊溶液、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:

(1) 利用上述儀器和藥品可制取二氧化碳,你選擇的儀器是____________(填序號),若補充一種儀器____________(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣的化學(xué)方程式為____________

(2) 制取氧氣時需先檢查裝置的氣密性: 連接好儀器。將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度____________,壓強變____________,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時,說明裝置不漏氣。

(3) 利用上述儀器制備并檢驗二氧化碳的性質(zhì),B中的實驗現(xiàn)象為____________,請幫將實驗裝置圖補充完整___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是_________;

(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號表達式為_______________________;

(3)實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號表達式為_________;為能得到平穩(wěn)的氧氣流,且收集到純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____

(4)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水硫酸銅與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。

(1)通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是_____,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為_____。

(2)2為水分解的微觀過程:水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是_____。結(jié)合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)反應(yīng)表達式式________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖及描述回答下列問題:

(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?_________(漏氣”、“不漏氣無法確定”)。

(2)B裝置制取氧氣時,B中發(fā)生的文字表達式為:______________反應(yīng)的基本類型為________________。二氧化錳在此反應(yīng)中是_________。

(3)能用C又能用E裝置收集的氣體,應(yīng)有的物理性質(zhì)是_______ ______

(4)實驗室制取氧氣可選用的收集裝置為_________(填序號),若用E裝置收集得到的氧氣不夠純,其原因可能是____________________。(任意寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】座式酒精噴燈(如圖)的火焰溫度可達1000℃以上,使用時,向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H3OH)并點燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時,預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃,下列說法不正確的是(  )

A. 預(yù)熱過程中,分子的運動速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過程中,分子的種類發(fā)生了改變

C. 此過程既發(fā)生了物理變化,又發(fā)生了化學(xué)變化

D. 盒內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出過程中,分子的體積發(fā)生了改變

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