用氫、氧、氮、氖、鈉五種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質(zhì),請將其化學(xué)式寫在相應(yīng)的橫線上.
(1)通電后能發(fā)光的氣體    ;
(2)由三種元素組成的化合物    ;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物   
【答案】分析:(1)根據(jù)稀有氣體可以作保護(hù)氣,還可以用于電光源,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,從五種元素中選取元素組成的不同的原子團(tuán),離子進(jìn)行組合形成不同的化合物進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)氧化物是有兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物,從5 種元素中選取相對原子質(zhì)量最小的元素的氧化物即可解答.
解答:解:(1)根據(jù)稀有氣體可以作保護(hù)氣,還可以用于電光源,五種元素中氖是稀有氣體;故答案為:Ne;
(2)根據(jù)化合物的概念,從五種元素中選取元素組成原子團(tuán),如:硝酸根,氫氧根,分別與鈉離子組成化合物,
NaOH,NaNO3、HNO3 ,故答案為:NaOH(或NaNO3、HNO3 )等合理答案;
(3)根據(jù)從5 種元素中選取相對原子質(zhì)量最小的元素氫,其氧化物為:H2O,故答案為:H2O.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、用氫、氧、氮、氖、鈉五種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質(zhì),請將其化學(xué)式寫在相應(yīng)的橫線上.
(1)通電后能發(fā)光的氣體
氖 或 Ne
;
(2)由三種元素組成的化合物
NaOH(或NaNO3、HNO3
;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

面對“十二五”新形勢,昭通充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢、能源傳熱,把我市建成云南省新興的煤炭工業(yè)基地、滇東北火電基地、云南省水電基地的基礎(chǔ)上,使風(fēng)能、核電及生物能等能源得到突破性發(fā)展.
(1)煤、石油、天然氣統(tǒng)稱為
化石
化石
燃料,屬于
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)煤燃燒時(shí)煤中含有的氮的化合物會轉(zhuǎn)化為NO2等.燃煤脫硫、脫硝對改善環(huán)境的作用是
減少酸雨
減少酸雨

(3)工業(yè)開采煤礦時(shí),礦井常易發(fā)生瓦斯爆炸,是因?yàn)榈V井中含有較多
CH4
CH4
(寫化學(xué)式)氣體遇明火時(shí)所致,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
.開采煤礦時(shí)為防止瓦斯爆炸,你提出的一點(diǎn)建議是
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火

(4)由于我省大力發(fā)展煤制甲醇等產(chǎn)業(yè),所以率先在全國使用甲醇汽油,使用甲醇汽油的意義是
減少環(huán)境污染
減少環(huán)境污染

(5)元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
llNa
12Mg
13A1
14Si
15P
16S
17C1
18Ar
19K
20Ca
認(rèn)真分析信息,回答:
①地殼中含量最多的非金屬元素的符號是
O
O

表示的是
氯離子
氯離子
(填粒子的名稱).
③由6、8、20號元素組成化合物的化學(xué)式
CaCO3
CaCO3

④從元素周期表上我們可以得到許多信息,如元素硅,它的核電荷數(shù)是14.由此你還可以得到或推理硅元素的哪些信息?
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14,或硅原子核外有14個(gè)電子等
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14,或硅原子核外有14個(gè)電子等
(寫出一點(diǎn)).
(6)在化學(xué)晚會上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
①若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過程可用圖1表示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;
分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
(寫一條);
②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶內(nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶內(nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

用氫、氧、氮、氖、鈉五種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質(zhì),請將其化學(xué)式寫在相應(yīng)的橫線上.
(1)通電后能發(fā)光的氣體________;
(2)由三種元素組成的化合物________;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用氫、氧、氮、氖、鈉五種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質(zhì),請將其化學(xué)式寫在相應(yīng)的橫線上.
(1)通電后能發(fā)光的氣體______;
(2)由三種元素組成的化合物______;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______.

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