【題目】右圖裝置用于制取某些氣體。

(1)填寫下列儀器的名稱:

a: ;b: 。

(2)若用稀鹽酸和大理石反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào)),收集裝置是_________(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

【答案】(1)酒精燈 集氣瓶

(2)B D CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

【解析】

試題分析:(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用過(guò)稀鹽酸和大理石為原料制取二氧化碳,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B作為發(fā)生裝置;二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,故只能用向上排空氣法收集,選D裝置。大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化鈣、水和二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】揚(yáng)州對(duì)于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食鹽中加碘,這里的“碘”應(yīng)理解為

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某氮肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

燒杯和樣品溶液總質(zhì)量

氯化鋇溶液質(zhì)量

過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計(jì))

45 g

55 g

76.7 g

[化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2===BaSO4+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)]

(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為__ __g

(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過(guò)計(jì)算確定氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量__ __(填“不變”、“增大”或“減小”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A~E是操作化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分,請(qǐng)分析回答:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________

(2)反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用_____________檢驗(yàn);

(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是________________(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;

(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是_______________________;

(3)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,__________可分,而________不能再分。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種

B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生

D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如下圖所示。

【已知】:碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的氫氧化物,這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應(yīng)。但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。

溫度/℃

0

40

80

Ca(OH)2溶解度/g

0.187

0.141

0.094

Ba(OH)2溶解度/g

1.67

8.22

101.4

(1)礦石研磨成粉末的目的_____________

(2)以下相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)

B.焙燒爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)

C.廢渣需要經(jīng)過(guò)洗滌才能棄渣,是為了保護(hù)環(huán)境,同時(shí)充分利用原料

(3)寫出焙燒爐中含鋇元素物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(4)除了水之外,進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是 ,請(qǐng)你推測(cè)分離池中操作②的方法是 (選填“A”或“B”)A.降溫,過(guò)濾;B.加熱,過(guò)濾

(5)寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式: ;

(6)若此礦石原料50t,得到的產(chǎn)品質(zhì)量為19.7t,則此礦石中鋇元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計(jì)算過(guò)程,共2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中華民族有很多傳統(tǒng)習(xí)俗,其中蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識(shí)。

(1)貼春聯(lián)。因?yàn)槟械奶紗钨|(zhì)常溫下具有______________,使得春聯(lián)能貼在門邊長(zhǎng)久而不褪色。

(2)元宵節(jié)潑鐵水。你認(rèn)為有關(guān)鐵水制作原理的說(shuō)法正確的是___________。(填序號(hào))

A.鐵和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B.制鐵水用的“鐵”,生鐵比純鐵更好

(3)春節(jié)喝糖水,一年甜蜜蜜。已知蔗糖的溶解度隨溫度升高而變大。現(xiàn)在20℃下用蔗糖進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),該蔗糖溶液________(填“一定”或“不一定”)是飽和溶液。若要讓蔗糖固體全部溶解,下列辦法可行的是__________(填序號(hào))。

①試管內(nèi)加入適量水

②燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體

③燒杯內(nèi)加入適量硝酸銨固體

④恒溫蒸發(fā)適量水

⑤向燒杯中加入適量鹽酸和鎂條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年山東省聊城市】下列說(shuō)法不正確的是(

A.活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

B.酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)

C.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低

D.利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油污

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