【題目】某興趣小組對(duì)氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下完成表中實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

氯酸鉀質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

171

實(shí)驗(yàn)2

5

二氧化錳

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

氧化鐵

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

氯化鉀

0.5

154

(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是____________。

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_________。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式__________。

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,氯化鉀____(無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____________。

(5)要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了可以通過(guò)測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)外,還可以通過(guò)測(cè)量_____________

【答案】對(duì)比實(shí)驗(yàn) 二氧化錳 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 生成的氯化鉀加快了反應(yīng) 相同時(shí)間內(nèi)收集氣體的體積

【解析】

1)通過(guò)對(duì)比才能知道實(shí)驗(yàn)2、3、4中加入藥品后有無(wú)催化作用;
2)除了加入藥品不同外,其他條件都相同,根據(jù)對(duì)比可知,收集相同體積的氧氣,實(shí)驗(yàn)2所用時(shí)間最短,即二氧化錳的催化效果最好;
3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;
4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl有催化作用;維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,是因?yàn)槁人徕浄纸馍傻穆然泴?duì)反應(yīng)起了催化作用;
5)要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B;卮穑

(1)寫出物質(zhì)名稱 A______,B______,F______;

(2)寫出加熱黑色固體C和氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:______;

(3)寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)氖氣_____;

2)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;

3)構(gòu)成硝酸銨這種物質(zhì)的陰離子_____

4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____;

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【題目】在日常生活中,人們常根據(jù)物質(zhì)的一些性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)、硬度、密度等)去區(qū)別某些物質(zhì)。請(qǐng)你結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和它們的性質(zhì),鑒別下列物質(zhì)

1)鐵絲和銅絲_________。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣體積的________。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_______________________。

(實(shí)驗(yàn)分析)(1)紅磷要過(guò)量的原因是____________________________;

2)食鹽和白糖____________________________;

3)彈簧夾打開(kāi)的適宜時(shí)機(jī)是____________________________;

4)白酒和白醋______________________________________________

5)汽油和水______________________________________________;

6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于 1/5,可能的原因是____________(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

1)寫出儀器的名稱:a_________________、b________________。

2)若用B 裝置制氧氣,反應(yīng)的化符號(hào)表達(dá)式是_____________________________

3)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的__________________________________________________(填字母)進(jìn)行組裝,他用該方法收集氧氣是因?yàn)檠鯕?/span>____________________且不與空氣中各組分發(fā)生反應(yīng), 該裝置如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿____________________________,你認(rèn)為裝置中還缺少__________________________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________________________________。

4)用 E 裝置收集氧氣最適宜的時(shí)刻是____________________________,當(dāng)______________時(shí),氧氣已收集滿,停止實(shí)驗(yàn)時(shí), 應(yīng)先__________,后___________。否則會(huì)________________。

5)甲烷是密度小于空氣,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________________(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。

A. t3℃時(shí),取等質(zhì)量的三種物質(zhì)加水使其剛好全部溶解,形成溶液的質(zhì)量丙>乙>甲

B. t2℃時(shí),20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液

C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=

D. 若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可采取添加溶劑的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有4.33gNaClNa2SO4組成的固體混合物,加入20g的水使其完全溶解。再向其中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液28g,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,所得沉淀的質(zhì)量如圖所示。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%(化學(xué)方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl)

求:(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

( 。

A. m=37,n=1

B. 銣原子的相對(duì)原子質(zhì)量是85.468

C. 氧化銣的化學(xué)式為RbO

D. 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定

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