13.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并按要求填空.
(1)硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)
(2)木炭燃燒的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,檢驗(yàn)反應(yīng)生成的物質(zhì)用氫氧化鈣(填試劑名稱(chēng)),檢驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.
(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,做實(shí)驗(yàn)之前,集氣瓶中要預(yù)先放水,其目的是防止防止高溫生成物濺落使瓶底炸裂,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)觀察到現(xiàn)象,則原因是氧氣不純.

分析 根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、基本反應(yīng)類(lèi)型的特點(diǎn)、物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,故屬于化合反應(yīng);
(2)碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其溶質(zhì)為氫氧化鈣,檢驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;做實(shí)驗(yàn)之前,集氣瓶中要預(yù)先放水,其目的是防止高溫生成物濺落使瓶底炸裂,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)觀察到現(xiàn)象,則原因可能是氧氣不純;
故答案為:(1)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;化合反應(yīng)
(2)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;氫氧化鈣;石灰水變渾濁
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;防止高溫生成物濺落使瓶底炸裂;氧氣不純;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、基本反應(yīng)類(lèi)型的特點(diǎn)、物質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí),考查全面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2013年3月14日,歐洲核子研究所發(fā)布新聞稱(chēng),探測(cè)到的新粒子是希格斯玻色子,又名“上帝粒子”.而希格斯玻色子也是標(biāo)準(zhǔn)模型預(yù)言62種微觀基本粒子中最后一種被發(fā)現(xiàn)的粒子.下列關(guān)于微觀粒子說(shuō)法不正確的是( 。
A.不是所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
B.“上帝粒子”是微觀世界中的一種粒子并客觀存在
C.決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是質(zhì)子和電子
D.原子得到或失去電子就變成離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是:紅磷燃燒、放熱、產(chǎn)生大量白煙
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已消耗完
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)(或燒杯的水面下降),由此得出的結(jié)論是:集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$
(4)實(shí)驗(yàn)后測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,可能的原因是紅磷的量不足、未冷卻即打開(kāi)止水夾等
(5)由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)難溶于水、不支持燃燒等
(6)此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(7)硫燃燒時(shí)也要放少量水作用是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣,鐵絲燃燒也要放少量水作用是防止高溫熔融物炸裂瓶底
(8)此實(shí)驗(yàn)的不足之處磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷易污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,將某物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,待熄滅并完全冷卻后,發(fā)現(xiàn)玻璃管下端的小氣球慢慢鼓起來(lái),則該物質(zhì)可能是(  )
A.蠟燭B.白磷C.木炭D.硫粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.選擇合適下列內(nèi)容的分子基本性質(zhì)(A-D)的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.A.分子的體積很。 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng); C.分子之間有間隔; D.同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同.
(1)茉莉的香氣清新淡雅,使人心情放松,檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張心情D.
(2)可將大量的氧氣壓入鋼瓶中C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.下列是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①試管,②長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4制取O2的方法,應(yīng)選用A(填編號(hào))裝置,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳.試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;停止加熱之前,應(yīng)先移導(dǎo)氣管,目的是防止水倒流使試管破裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用C(填編號(hào))裝置,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳在連接好儀器和裝入藥品這兩步操作之間必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性
(4)D裝置也可以用來(lái)收集氣體.若用排空氣法收集O2,O2從a(填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)室加熱5mL的液體,可以使用的儀器有:①燒杯②試管③酒精燈④石棉網(wǎng)⑤試管夾⑥鐵架臺(tái).(  )
A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用化學(xué)符號(hào)表示:
①碳酸氫銨NH4HCO3  
②空氣中含量最多的氣體N2 
③金剛石C
④高錳酸鉀KMnO4  
⑤氯化氫HCl   
⑥氨氣NH3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.將“A、物理性質(zhì) B、化學(xué)性質(zhì) C、物理變化 D、化學(xué)變化”的字母代號(hào)填入下面空格中:
酒精是一種無(wú)色透明,具有特殊氣味的液體,酒精易揮發(fā)A,酒精易燃燒B,可以作燃料.當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化C,燃燒生成水和二氧化碳D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案