下列各組物質(zhì)的俗名、化學(xué)名稱及化學(xué)式都一致的是           （  ）
A．生石灰--氫氧化鈣--Ca(OH)2B．純堿--氫氧化鈉--NaOH
C．碳銨--碳酸銨--NH4HCO3D．小蘇打--碳酸氫鈉--NaHCO3
D
此題主要考查物質(zhì)的俗名。生石灰是氧化鈣CaO，純堿是碳酸鈉Na2CO3,碳銨是碳酸氫銨NH4HCO3，小蘇打是碳酸氫鈉NaHCO3。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用試劑或操作方法不正確的是  
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
A
Cu
Fe
加過(guò)量稀鹽酸后過(guò)慮、洗滌、干燥
B
NaCl
Na2CO3
加適量的稀鹽酸后，蒸發(fā)溶劑
C
CO2
HCl
通人盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，然后干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入過(guò)量的鐵粉后，再過(guò)慮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下分析推理正確的是
A．酸中一定含有氫元素
B．呈堿性的溶液一定是堿的溶液
C．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．在化學(xué)反應(yīng)中，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，繪制出生成的CO2的質(zhì)量與加入的鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．OA段沒(méi)有發(fā)生任何化學(xué)反應(yīng)
B．A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
C．B點(diǎn)表示加入的鹽酸與原溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)
D．C點(diǎn)的溶液的pH=7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

碳酸鈉可用于生產(chǎn)洗滌劑，其俗稱為    
A．純堿B．苛性鈉C．生石灰D．燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法錯(cuò)誤的是(    )
A．食酸奶能促進(jìn)食物消化B．用燈帽蓋熄酒精燈火焰
C．用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線D．工業(yè)上可以用食鹽為原料來(lái)制取碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色透明溶液，分別是硫酸鈉和氯化鉀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）檢驗(yàn)這兩種溶液，通常選用氯化鋇溶液而不用硝酸銀溶液，理由是                  ；
（2）取樣，滴入氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，則檢驗(yàn)的樣品應(yīng)該是           ，反應(yīng)后所得到的溶液中一定含有的溶質(zhì)是              ；為檢驗(yàn)上述溶液反應(yīng)后，還可能含有的其他溶質(zhì)，過(guò)濾取濾液，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，完成下表：
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
取少量濾液，滴加氯化鋇溶液
無(wú)白色沉淀
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)還含有            
另取少量濾液，滴加       溶液
有白色沉淀
 
（3）為鑒別硫酸鈉和氯化鉀溶液，除用滴加試劑的方法外，還可以采用的方法是                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

酸堿鹽與生活密切相關(guān)，以下觀點(diǎn)正確的是
A．燒堿可以用來(lái)改良酸性土壤
B．人體代謝產(chǎn)生的CO2如不能及時(shí)排出，會(huì)使血液的pH增大
C．用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹
D．“加碘鹽”是在食鹽中加入適量碘單質(zhì)，食用“加碘鹽”對(duì)健康無(wú)益

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：
(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱：
A       ；B       ；C       。
(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒(méi)有另取，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果       (填“有”或“無(wú)”)影響。
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，       (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。
(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知，人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí)，若遇到堿性物質(zhì)，會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣，氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”�！皦A雨”中堿的化學(xué)式為       。

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