17．求CuSO4•5H2O（膽礬）中銅、硫、氧、氫四種元素質(zhì)量比．

分析 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：銅、硫、氧、氫四種元素的質(zhì)量比64：32：（16×9）：（1×10）=32：16：72：5．
故答案為：銅、硫、氧、氫四種元素的質(zhì)量比為32：16：72：5．

點(diǎn)評 本題考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力；化學(xué)式CuSO4•5H2O中的圓點(diǎn)表示“+”而不是“×”，計算時要注意這一點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿．小明同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中，并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)1中，兩支試管的溶液都變成紅色．
實(shí)驗(yàn)2中，若B盛裝的是NaOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
實(shí)驗(yàn)3中，小明同學(xué)向兩支試管吹氣，觀察到B中無現(xiàn)象，針對B中的情況，小明進(jìn)行了如下探究．
【提出問題】B中無明顯現(xiàn)象，是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
【猜想假設(shè)】猜想一：發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；猜想二：沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小明設(shè)計了如圖所示的C、D兩個實(shí)驗(yàn)．

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：C中的軟塑料瓶變癟，D中氣球脹大小亮認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低，小光同學(xué)對此提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，若仍利用該裝置，需要補(bǔ)做的對比實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，與加入氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對比．
（3）小光設(shè)計的是通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想，請幫他填寫實(shí)驗(yàn)報告：
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取C實(shí)驗(yàn)后的溶液少許，再向其加入
稀鹽酸（或氯化鈣溶液） 		 
有氣泡產(chǎn)生（或有白色沉淀生成）		驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
【反思拓展】探究結(jié)束老師說，通過此探究實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生，這些角度可以是：
①通過檢驗(yàn)反應(yīng)物減少證明反應(yīng)發(fā)生；②通過檢驗(yàn)生成物證明反應(yīng)的發(fā)生．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　　）
A．氯化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和Cl-
B．含有氧元素的化合物是氧化物
C．原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的
D．NH3由一個氮元素和三個氫元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．“酒香不怕巷子深”，從分子角度分析說明了：分子在不停的運(yùn)動“天干物燥，小心火燭“，說明了引起火災(zāi)需要可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)和與空氣（或氧氣）接觸的三個條件，且這三個條件缺一不可．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．“西氣東輸”工程中的氣指的是天然氣，其主要成份是CH4（填化學(xué)式），其能作為燃料是因?yàn)樗哂锌扇夹裕畬懗銎淙紵幕瘜W(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳作催化劑，加熱氯酸鉀制取氧氣．若忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�
A．不能產(chǎn)生氧氣B．產(chǎn)生氧氣的速率慢
C．產(chǎn)生氧氣的總量減少D．沒有氯化鉀生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（　�。�
A．野火燒不盡B．烈火焚燒若等閑C．夜來風(fēng)雨聲D．蠟炬成灰淚始干

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)B．質(zhì)量和體積的大小不同
C．運(yùn)動形式和間隔的遠(yuǎn)近不同D．在化學(xué)反應(yīng)里是否可分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請你回答：

（1）鈣元素的質(zhì)子數(shù)為20；
（2）D中的X=8；
（3）C的粒子符號是Cl-．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案