3.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“-”表示物質(zhì)相互之間能反應(yīng).A、B、C、E含有一種相同的元素,B為單質(zhì);A、C、D都是氧化物;E是用于建筑材料的鹽.
(1)寫出化學(xué)式:BC;
(2)寫出C→A化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)E→D反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)C在生活生產(chǎn)中的用途是滅火.(寫一點(diǎn)即可)

分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、B、C、E含有一種相同的元素,B為單質(zhì),A、C、D都是氧化物,E是用于建筑材料的鹽,所以E是碳酸鈣,碳酸鈣和C可以相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,C會(huì)轉(zhuǎn)化成D,會(huì)與D反應(yīng),所以D是水,B會(huì)與二氧化碳反應(yīng),也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以B是碳,A是一氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、B、C、E含有一種相同的元素,B為單質(zhì),A、C、D都是氧化物,E是用于建筑材料的鹽,所以E是碳酸鈣,碳酸鈣和C可以相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,C會(huì)轉(zhuǎn)化成D,會(huì)與D反應(yīng),所以D是水,B會(huì)與二氧化碳反應(yīng),也會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以B是碳,A是一氧化碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B是C;
(2)C→A的反應(yīng)是碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)E→D的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)通過(guò)推導(dǎo)可知,C是二氧化碳,可以用來(lái)滅火.
故答案為:(1)C;
(2)C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)復(fù)分解反應(yīng);
(4)滅火.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中儀器a的名稱:集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是BD(填序號(hào)).反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣選用的裝置是AC或AE.
(4)小影同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅;G中澄清石灰水變渾濁,H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,由此現(xiàn)象可以說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

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③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23:24:65
④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2:1:1.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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