1.將40g 硫酸鈉溶液與41.8g氯化鋇溶液混合,恰好完全反應(yīng)(化學(xué)反應(yīng)方程式:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl ).過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:
(1)反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為23.3 g.
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量;
(2)根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量依據(jù)化學(xué)方程式計算氯化鈉的質(zhì)量,然后計算質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為:40g+41.8-58.5g=23.3g;
(2)生成氯化鈉的質(zhì)量為x
Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl 
              233     117
              23.3g     x
$\frac{233}{23.3g}$=$\frac{117}{x}$
  x=11.7g
所以所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{11.7g}{58.5g}$×100%=20%.
故答案為:(1)23.3;
(2)20%.

點評 本題主要考查了化學(xué)方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
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11.量取水的體積時,仰視量筒讀數(shù)為10mL,實際量取水的體積比10mL大某同學(xué)把物品放在右盤,砝碼放在左盤,讀數(shù)為20.8g(1g以下用游碼),實際稱量物品的質(zhì)量為19.2.

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12.艾草中的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),它有3種元素組成,一個分子中含有27個原子,碳元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為90:16:5,C15H10O2相對分子質(zhì)量為222.

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9.在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是紫黑色的固體,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,B是黑色固體;H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.
(1)圖中A是高錳酸鉀,B是二氧化錳,H是二氧化碳;
(2)寫出①③反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
③碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)符號填空:
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(2)導(dǎo)致酸雨的氣體SO2、NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( 。
A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動
D.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.有物質(zhì):二氧化碳、稀有氣體、氮氣、氧氣,請選擇填空:
(1)醫(yī)療急救時需要氧氣;             
(2)易造成溫室效應(yīng)的是二氧化碳;
(3)空氣中含量最多的氣體氮氣;       
(4)通電時可以發(fā)出不同顏色的光稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.把氧化銅粉末裝進(jìn)試管時用( 。
A.鑷子B.藥匙C.玻璃棒D.直接從瓶中倒出

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同步練習(xí)冊答案