11.在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能的原因:鐵絲表面有一層氧化物,實(shí)驗(yàn)前未打磨.
若實(shí)驗(yàn)成功,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是氧氣+鐵$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

分析 紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲沒有打磨,表面有氧化物時不會觀察到火星四射.

解答 解:因鐵絲化學(xué)性質(zhì)活潑,則某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,鐵絲被空氣中的氧氣氧化,再做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn),則現(xiàn)象不明顯,所以實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將鐵絲打磨,故答案為:鐵絲表面有一層氧化物,實(shí)驗(yàn)前未打磨;
該反應(yīng)的文字表達(dá)式是氧氣+鐵$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng);
故答案為:氧氣+鐵$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng)

點(diǎn)評 本題考查實(shí)驗(yàn)室制氧氣的注意問題,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)反應(yīng)原理分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因,根據(jù)其性質(zhì)分析驗(yàn)滿的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.化肥硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,試回答:
①硝酸銨分子中所含的氮、氫、氧各種原子的個數(shù)比是2:4:3.
②硝酸銨由三種元素組成.
③硝酸銨中所含的氮、氫、氧三種種元素的質(zhì)量比?
④硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
⑤市場上銷售的某種化肥中,硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則100克這種化肥中含有氮元素多少克?請寫出解題過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.在某公共場所,有如圖廣告:
問:(1)NH4NO3分子中N:H:O原子個數(shù)比是:2:4:3.
(2)計算NH4NO3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):(寫計算過程)因此,這是一則假(真/假)廣告.
(3)每袋化肥中含氮元素多少千克?(寫計算過程)
(4)要向一塊地里施加含7kg氮元素的肥料,試計算需要多少千克硝酸銨?(寫計算過程,結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.其中正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2,請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某學(xué)校學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,小明抽到的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是“配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液”.小明的部分實(shí)驗(yàn)操作如圖所示.

(1)配制溶液需完成計算、稱量、溶解三個步驟,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是14g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是④.
①左邊的平衡螺母向左調(diào)   ②移動游碼
③右盤中減少砝碼         ④左盤中增加食鹽
(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成誤差的原因有砝碼和藥物放反了,且使用了游碼;取水讀數(shù)時仰視;燒杯中有水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

16.缺鈣會導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂。∶魍瑢W(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片.該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計算:
(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量;
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).有下列幾種物質(zhì),請從其中選出與題意相符合的物質(zhì),將其填寫在空白處:
氖氣、活性炭、氮?dú)狻⒍趸、二氧化?br />(1)可用作霓虹燈的物質(zhì)是氖氣
(2)可除去水中異味的物質(zhì)是活性炭
(3)會造成空氣污染的氣體二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.為測定碳酸氫鈉樣品的純度(含有少量氯化鈉),某學(xué)生擬用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,以下說法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)測得該樣品中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,可能是測定氣體體積時未將裝置冷卻至室溫
B.量氣管中液體X為水
C.反應(yīng)完全后,冷卻,讀取量氣管體積數(shù),再減去所加硫酸的體積,即為生成的氣體體積
D.可用稀鹽酸代替稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.將50g氯化鈉溶液蒸干,得12g氯化鈉固體,試確定原溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊答案