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4．下列化肥中，屬于復合肥的是（　�。�
A．KClB．NH4ClC．KNO3D．Ca3（PO4）2

分析 復合肥是含有氮、磷、鉀中兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥．

解答 解：A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，故A錯；
B、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯；
C、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，故C正確；
D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故D錯．
故選C．

點評 本題主要考查各類化肥的概念、判斷、作用等知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．甲和乙在一定條件下恰好完全反應生成丙和�。Y合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（　�。�
A．該反應中各元素的化合價均沒有變化
B．反應中甲、乙、丁的分子個數(shù)比為1：2：1
C．該反應的基本反應類型為化合反應
D．丙物質是由原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．對于下列說法正確的是（　�。�
A．草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料，但二者不能混合施用
B．水能滅火的主要原因是水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點
C．將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因為水分子體積變大
D．河水通過過濾、活性炭吸附等方式凈化，可以變成純凈水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．在研究酸和堿的化學性質時，某小組同學想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發(fā)生了化學反應．請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價．
①方案一：測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）．測定某NaOH溶液的pH，pH大于7（選填“大于”、“等于”或“小于”）．將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，pH小于7．
結論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應，并且稀H2SO4過量．
②方案二：觀察向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．（根據(jù)圖示實驗步驟，概括方案要點）

③上述兩個方案在設計思想上的相同點是混合前后溶液的酸堿性是否發(fā)生了變化．
④為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應的證據(jù)，依據(jù)中和反應是放熱（選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”）的反應，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液（填“固體”或“溶液”）進行實驗，整個實驗中至少需要測定溶液溫度3次．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．實驗室用一定量的鋅跟 100g 的稀硫酸恰好完全反應，制得氫氣 0.2g．求所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列事實的結論或解釋錯誤的是（　　）
A．金剛石和石墨的物理性質不同是因為碳原子的排列方式不同
B．電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫、氧兩元素組成
C．生石灰、氫氧化鈉固體能做干燥劑，它們的干燥原理相同
D．稀有氣體和氮氣都能做保護氣，是因為它們的化學性質穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．結合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）溫度升高時，溶解度明顯增大的是KNO3；
（2）10℃時的將15g的NaCl放入50g水中，充分溶解后，所得溶液為NaCl的不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（3）要將KNO3從其飽和溶液中的全部結晶出來，應該采用的方法是蒸發(fā)溶劑（填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖是A、B、C三種物質（均不含結晶水）的溶解度，請你回答：

（1）0℃時A、B、C三種物質中溶解度最大的是B．
（2）t1℃時，向50g水中加入25gA物質，充分溶解后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為20%．
（3）將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時，能析出晶體的是C．
（4）A溶液中含有少量B，要提純A可采取的方法是降溫結晶．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．智慧生活，來源化學．請從熟石灰、硝酸鉀、小蘇打、碳酸鈣中選擇適當物質的化學式填空：農業(yè)上可用來改良酸性土壤的是Ca（OH）2；可用作補鈣劑的是CaCO3；焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成份是NaHCO3．

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