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【題目】硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學肥料,某濃度的硫酸銨溶液的 pH5.0。以下說法正 確的是

A.硫酸銨是一種酸B.硫酸銨與一些堿性物質混合使用可增強肥效

C.硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色D.長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化

【答案】D

【解析】

A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構成的化合物,屬于鹽,不符合題意;

B、硫酸銨與一些堿性物質混合使用能發(fā)生反應,生成氨氣,減小肥效,不符合題意;

C、硫酸銨溶液顯酸性,無色酚酞試液遇酸不變色,不符合題意;

D、硫酸銨溶液顯酸性,長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化,符合題意。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組活動中,同學們按圖1裝置對可燃物燃燒的條件進行探究。探究過程中,大家對白磷燃燒產生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,……燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。

【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。

請你幫助他們將下表補充完整。

【反思與評價】(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是

2)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置。其中氣球的作用是 。

【拓展與遷移】實驗小結時,小朱同學說:a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管。這一說法得到大家的一致認同。

小紅問:如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內液體的體積會是多少呢?”大家爭論后,出現兩種預測。

甲:接近試管容積的l5;乙:不一定接近試管容積的l5。

你贊同的預測是 (”),理由是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不是為了隔絕空氣的是(  )

A.生石灰要密閉保存B.真空保存熟牛肉

C.食品包裝袋內充滿氮氣D.白磷浸沒在水中保存

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種物質的是 ________

A O2 B Mg C H D _______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象描述正確的是( 。

A.木炭在空氣中燃燒產生白色火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應的能量變化與人類生活聯系密切。

(1)小魔術“吹氣生火”表演過程:用嘴通過一根細長的玻璃管對著蒸發(fā)皿中的一團棉花吹氣,之后棉花就燃燒起來。“吹氣”能使棉花燃燒起來的原因是________(填編號)。

A.使溫度達到棉花燃燒所需的最低溫度 B.提供了充足的氧氣

C.增加了可燃物 D.降低了棉花的著火點

(2)做飯時,燃氣灶出現黃色或橙色火焰說明_________不足導致燃氣燃燒不充分。

(3)某種即熱飯盒內部結構如下圖所示。需要加熱食物時,讓盒內的水與生石灰接觸即可。此反應的化學方程式是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C三種物質含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質含有同種非金屬元素,其中F是單質,E是易與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體。它們之間的轉化關系如圖所示(有些轉換關系,反應條件等略去),試回答:

(1)寫出E、F的化學式:E___________; F ___________;

(2)寫出E物質的一種用途_________。

(3)用化學方程式表示以下轉換關系:A→D_____________,該反應的反應類型_______。

(4)E→D反應過程_______熱量(填“放出”或“吸收”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質加入足量水中,充分攪拌,不能得到溶液的是()

A.純堿

B.酒精

C.香油

D.蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“6000 L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40 L的鋼瓶中這一現象說明了

A.分子很小B.分子分裂成原子

C.分子在不斷地運動D.分子之間有間隔

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