分析 (1)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.
(2)根據(jù)酸具有相似化學性質的原因,進行分析解答.
解答 解:(1)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+2H2O+X↑,反應前氫、氮、氧原子個數(shù)分別為4、4、12,反應后的生成物中氫、氮、氧原子個數(shù)分別為4、4、10、根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氧原子構成,則物質X的化學式為O2.
(2)硝酸具有酸的一些共性,是因為它在水溶液中能解離出氫離子,其離子符號為:H+.
故答案為:(1)O2;(2)H+.
點評 本題難度不大,掌握酸的化學性質、質量守恒定律并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等質量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質量比為14:11 | |
B. | 等質量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應,生成H2的質量相等 | |
C. | 等質量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸反應,生成CO2的質量相等 | |
D. | 等質量的質量分數(shù)均為4%的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸充分反應后,所得溶液顯中性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去氮氣中混有的氧氣 | 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | 區(qū)分硬水和軟水 | 過濾 |
C | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 點燃 |
D | 驗證二氧化碳是否集滿 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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