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寫出下面微粒的名稱或化學符號∶________

答案:硝酸根離子
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

結合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)寫出圖中標號儀器的名稱①
 
;②
 
;③
 

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(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式為:
 

若用C裝置制取氫氣,檢查氣密性的方法是
 
,要想使該裝置能更有效地達到控制反應的發(fā)生和停止,應將鋅粒放在有孔塑料板的
 
(填“上面”或“下面”),其原理是
 

(3)實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣,已知氨氣的密度小于空氣,易溶于水且能和水反應.則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為
 
 (填字母編號,下同),收集裝置為
 

(4)實驗室用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣,發(fā)生裝置為
 
(從“A、B”中選擇),收集裝置為
 
,反應的化學方程式為:
 

(5)某化學興趣小組同學想探究FeCl3溶液是否對過氧化氫的分解具有催化作用.
①請你幫助他們完成實驗報告:
實驗過程 實驗現象 實驗結論
在一支試管中加5%的H202溶液,然后滴人適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管. FeCl3溶液可以
催化分解H202
②經分析知:FeCl3溶液中存在H20、Fe3+和Cl-三種微粒,于是同學們提出了以下猜想:
甲同學:催化分解H202的是FeCl3溶液中的H20;
乙同學:催化分解H202的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同學:催化分解H202的是FeCl3溶液中的Cl-
你認為最不可能的是
 
同學的猜想,理由是
 

③同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行了探究.請你仔細分析后填表:
實驗過程 實驗現象 結論
向盛有5%的H202溶液的試管中加入少量的鹽酸(含有Cl-),并把帶火星的木條伸人試管. 無明顯現象
向盛有5%的H202溶液的試管中加入少量的Fe2(S043溶液(含有Fe3+),并把帶火星的木條伸人試管.

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科目:初中化學 來源:中學學習一本通 化學 九年級下冊 人教課標 題型:022

寫出下面微粒的名稱或化學符號∶S2-________

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科目:初中化學 來源:中學學習一本通 化學 九年級下冊 人教課標 題型:022

寫出下面微粒的名稱或化學符號∶氟離子________

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科目:初中化學 來源:中學學習一本通 化學 九年級下冊 人教課標 題型:022

寫出下面微粒的名稱或化學符號∶氫離子________

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