寫出下面微粒的名稱或化學(xué)符號∶S2－________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①
 
；②
 
；③
 
．
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（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為：
 
．
若用C裝置制取氫氣，檢查氣密性的方法是
 
，要想使該裝置能更有效地達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)將鋅粒放在有孔塑料板的
 
（填“上面”或“下面”），其原理是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣，已知氨氣的密度小于空氣，易溶于水且能和水反應(yīng)．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置為
 
 （填字母編號，下同），收集裝置為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣，發(fā)生裝置為
 
（從“A、B”中選擇），收集裝置為
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（5）某化學(xué)興趣小組同學(xué)想探究FeCl3溶液是否對過氧化氫的分解具有催化作用．
①請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在一支試管中加5%的H202溶液，然后滴人適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管． FeCl3溶液可以
催化分解H202
②經(jīng)分析知：FeCl3溶液中存在H20、Fe3+和Cl-三種微粒，于是同學(xué)們提出了以下猜想：
甲同學(xué)：催化分解H202的是FeCl3溶液中的H20；
乙同學(xué)：催化分解H202的是FeCl3溶液中的Fe3+；
丙同學(xué)：催化分解H202的是FeCl3溶液中的Cl-．
你認(rèn)為最不可能的是
 
同學(xué)的猜想，理由是
 
．
③同學(xué)們對余下的兩個猜想，用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究．請你仔細(xì)分析后填表：
實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
向盛有5%的H202溶液的試管中加入少量的鹽酸（含有Cl-），并把帶火星的木條伸人試管． 無明顯現(xiàn)象
向盛有5%的H202溶液的試管中加入少量的Fe2（S04）3溶液（含有Fe3+），并把帶火星的木條伸人試管．

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科目：初中化學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　化學(xué)　九年級下冊 人教課標(biāo) 題型：022

寫出下面微粒的名稱或化學(xué)符號∶________

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科目：初中化學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　化學(xué)　九年級下冊 人教課標(biāo) 題型：022

寫出下面微粒的名稱或化學(xué)符號∶氟離子________

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科目：初中化學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　化學(xué)　九年級下冊 人教課標(biāo) 題型：022

寫出下面微粒的名稱或化學(xué)符號∶氫離子________

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