7.現(xiàn)有氧化銅和氧化鎂的混合物12.8g,放入燒杯后加入200g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),再向燒杯中逐滴加入8%的氫氧化鈉溶液,當(dāng)沉淀質(zhì)量不再增加時(shí),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為200g.請據(jù)此計(jì)算原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.25%B.30%C.32%D.24%

分析 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:設(shè)氧化銅質(zhì)量為x,則氧化鎂質(zhì)量為:12.8g-x,
反應(yīng)消耗氫氧化鈉質(zhì)量為:200g×8%=16g,
由CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓可知,CuO~2NaOH,
由MgO+H2SO4=MgSO4+H2O,2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg(OH)2↓可知,MgO~2NaOH,
CuO~2NaOH,MgO~2NaOH,
80        80       40       80
x           x      12.8g-x  25.6g-2x
由題意可知,x+25.6g-2x=16g,
x=9.6g,
即氧化銅質(zhì)量是9.6g,氧化鎂質(zhì)量是:12.8g-9.6g=3.2g,
氧化銅、氧化鎂中的氧元素質(zhì)量和為:9.6g×$\frac{16}{80}$×100%+3.2g×$\frac{16}{40}$×100%=3.2g,
原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{3.2g}{12.8g}$×100%=25%,
故選:A.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識,解決某課外活動小組在野炊時(shí)涉及到的下列問題:
(1)野炊所帶的如下物品中,由有機(jī)合成材料制成的是C(填序號);

(2)野炊食譜如下:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶等,其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽、維生素和水.高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的常量.(填“常量”或“微量”)元素.
(3)做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是樹枝與氧氣充分接觸;
(4)野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié),同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“磷酸二氫銨[NH4H2PO4]”字樣,就知道農(nóng)民所施的是復(fù)合肥(填化肥種類).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))正確的是(  )
序號物質(zhì) (括號內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑操   作
ACaCO3固體(Na2CO3用足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)
BCaCl2溶液(NaCl)Na2CO3溶液
稀鹽酸
①加過量Na2CO3溶液,過濾、洗滌沉淀
②再向沉淀中滴加適量稀鹽酸
CCO2 (CO)O2點(diǎn)燃
DCu(NO32溶液(AgNO3稀鹽酸滴加適量稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在中考體育考試中,很多同學(xué)完成1分鐘跳繩項(xiàng)目后,感到小腿酸痛,這是因?yàn)樵趧×业母邚?qiáng)度運(yùn)動中,人體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)會進(jìn)行無氧反應(yīng),轉(zhuǎn)化為了乳酸(C3H6O3),下列說法正確的是( 。
A.乳酸是一種氧化物
B.一個(gè)乳酸分子是由一個(gè)碳原子和3個(gè)水分子構(gòu)成
C.葡萄糖和乳酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.葡萄糖中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子):則下列說法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律D.圖示中共有4種原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)用稀鹽酸除鐵銹
(2)波爾多液不能用鐵制容器盛放的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在pH=1的溶液中,能大量共存的一組物質(zhì)是( 。
A.CuSO4    BaCl2     NaOHB.CaCl2    Na2SO4    AgNO3
C.NaNO3    CaCl2     Na2CO3D.NH4NO3   NaCl      K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在我們使用的人教版教科書設(shè)置的8個(gè)實(shí)驗(yàn)活動中用到研缽的是( 。
A.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)B.溶液酸堿性的檢驗(yàn)
C.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除D.一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如表中對部分化學(xué)知識歸納總結(jié)都正確的是( 。
A①熱水瓶中的水垢可用食醋除去
②洗滌劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石,用于鑲嵌在玻璃刀頭上
B①墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不斷運(yùn)動著
②酒精溶液是混合物,說明是由不同種分子構(gòu)成的
③物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
C①用灼燒、聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線
②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋
③用無色酚酞溶液可鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
D①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②補(bǔ)充維生素C防止壞血病
③利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案