【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于其原子的

A. 核外電子數(shù) B. 核電荷數(shù) C. 最外層電子數(shù) D. 中子數(shù)

【答案】C

【解析】

A、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù),故此項(xiàng)錯誤.

B、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù),與核電荷數(shù)無關(guān),此項(xiàng)錯誤.

C、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù),此說法正確.

D、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù),和中子數(shù)無關(guān),此項(xiàng)錯誤.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A. 過濾
B. 讀取液體體積
C. 滴加液體
D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識“二氧化碳與氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)
(1)從反應(yīng)物角度 如圖所示,甲同學(xué)往集氣瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液,U型管右邊液面(填“升高”或“降低”),他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成(寫物質(zhì)名稱)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),才能說明二者發(fā)生反應(yīng).二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)從生成物角度 ①丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng),該方法(填“可行”或“不可行”),原因是
②丁同學(xué)建議,往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察到現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 因此說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).
戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類別的物質(zhì)也能達(dá)到目的,該物質(zhì)是(寫化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于資源的敘述不正確的是(  )

A. 石油分餾能得到汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品 B. 空氣中的氮?dú)馐侵葡跛岷突实闹匾?/span>

C. 淡水約占全球水儲量的5.23% D. 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國的淡水資源總量約為________m3但人均占有量非常少,約為世界人均占有量的________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是()

A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 不銹鋼醫(yī)療器械 D. 滌綸風(fēng)衣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國古代聞名世界的技術(shù)成就與化學(xué)無關(guān)的是( )

A. 燒制陶瓷 B. 發(fā)明指南針 C. 制火藥 D. 造紙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:

(1) 亞鐵離子________________。(2) 2個四氧化二氮分子_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(
A.傾倒液體
B.稀釋濃硫酸
C.加熱液體
D.過濾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案