【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____,(填儀器字母)進(jìn)行組裝,檢查氣密性的方法是(所需儀器自選)_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用下圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→_____→F。(查閱資料:濃硫酸是干燥劑,能吸收氣體中含有的水蒸氣;(NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O)

(3)為了防止制取的CO2中含有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體,_____。(填“能”或“不能”)用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸,原因是_____

(4)實(shí)驗(yàn)室也可用上述發(fā)生裝置制取氫氣,若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。

【答案】1ABD1分)將出氣口堵住,從長(zhǎng)頸漏斗中注入水,如液面保持平穩(wěn),則證明氣密性良好。(合理即可)(2分) CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO22分)

2cdab2分)

3)不能 生成的硫酸鈣附著在石灰石的表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。(各一分)

4)(2分)

【解析】

試題(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的ABD三個(gè)儀器連接。A為反應(yīng)儀器,B為加液體藥品的儀器;D為導(dǎo)氣儀器。 檢查氣密性的方法是:將出氣口堵住,從長(zhǎng)頸漏斗中注入水,如液面保持平穩(wěn),則證明氣密性良好。或者可以先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水至浸沒漏斗未端,再將出氣口浸入水中,用雙手捂住錐形瓶,如水中有氣泡冒出,則證明氣密性良好。石灰石和稀鹽酸為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

2)除去氯化氫氣體和水蒸氣時(shí),應(yīng)注意先除去氯化氫氣體再除去水?衫锰妓釟溻c能與氯化氫的水溶液鹽酸反應(yīng)除去氯化氫氣體;利用濃硫酸的吸水性除去水蒸氣。如先用除去水再除去氯化氫,會(huì)造成氣體從I裝置中出來又帶出來部分水蒸氣,實(shí)驗(yàn)不成功。除雜時(shí),要長(zhǎng)進(jìn)短出。所以導(dǎo)管口連接的正確順序是cdab。

3)不能,因?yàn)榱蛩崤c碳酸反應(yīng)會(huì)生成微溶的硫酸鈣。當(dāng)生成硫酸鈣的量達(dá)到一定的量,會(huì)因溶解不了而從溶液中析出,覆蓋在碳酸鈣的表面。從而造成反應(yīng)停止。

4)氫氣的密度比空氣小,適用于向下排空氣法。所以應(yīng)讓J裝置符合短進(jìn)長(zhǎng)出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答問題:

1t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是:______;

2t2℃時(shí),將45g甲加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為______g;

3)要使t1℃時(shí),接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是______(寫一種即可)。

4)將t2℃時(shí)丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,此時(shí)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填變大、變小或者不變)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行“鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)開始后試管中出現(xiàn)紅色固體同時(shí)產(chǎn)生無色無味氣體。興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究。

實(shí)驗(yàn)1:向5份相同體積的硫酸銅溶液中分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長(zhǎng)度的鋁條,現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)組別

硫酸銅溶液濃度

24%

12%

8%

6%

5%

3%

1%

氣泡情況

很快

較快

較快

實(shí)驗(yàn)2:向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸銅溶液分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長(zhǎng)度的鋁條,現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)組別

水浴溫度(℃)

20

30

40

50

60

氣泡情況

較快

很快

很快

很快

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是______。

(2)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是______。

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,推測(cè)50℃ 5% 硫酸銅溶液與鋁條反應(yīng)的現(xiàn)象是________。

(反思與評(píng)價(jià))

(4)實(shí)驗(yàn)2沒有進(jìn)行溫度為70℃的實(shí)驗(yàn),理由是_______

(5)根據(jù)你的猜想,氣泡中的氣體是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用過化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生反應(yīng)的裝置最好選用_____(填裝置編號(hào))。

3)收集氧氣和二氧化碳均可以利用裝置_____(填裝置編號(hào))收集,原因是_____

4)實(shí)驗(yàn)老師要把20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液稀釋成6%進(jìn)行實(shí)驗(yàn),需要加入水的質(zhì)量為_____g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是

A反應(yīng)結(jié)束時(shí)能生成(a—b)g氧氣

BP點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C在反應(yīng)過程中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小

D在0~t2時(shí)段,MnO2在混合物中的含量不斷增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物,已知B是氧化銅,F(xiàn)是一氧化碳。下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):(寫化學(xué)式)D._____,E._____,G._____,X._____;

(2)寫出A→D和E化學(xué)方程式:_____;

(3)寫出C與X反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將一定量的石灰石樣品放入燒杯中,再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量 /g

25

25

25

25

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g

35.2

58.4

82.6

107.6

求:(1)第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是   g。

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列曲線變化趨勢(shì)反映的對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系不正確的是(  )

A. 用相同質(zhì)量、10%的雙氧水溶液制取氧氣

B. 向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

D. 取一定質(zhì)量的石灰石在高溫條件下充分煅燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:

(1)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)_____、_____。

(2)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物_____、_____。

(3)鐵絲在氧氣中燃燒_____、_____。

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